les 19 Lezen

Wat gaan we doen vandaag.....

-  zoekopdracht
- nakijken
- terugblik
- les 19 uitleg
- zelfstandig werken
- afsluiten
1 / 25
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Wat gaan we doen vandaag.....

-  zoekopdracht
- nakijken
- terugblik
- les 19 uitleg
- zelfstandig werken
- afsluiten

Slide 1 - Slide

MENTORUUR
Even je hersenen in beweging krijgen! Heel veel dingen doen je hersenen automatisch, zonder dat je daarbij nadenkt. Een zoekplaatje activeert je brein.


Zoekopdrachten ;)

Slide 2 - Slide

Zoek het konijn

Slide 3 - Slide

Waar is de lolly?

Slide 4 - Slide

Nakijken
Les 17 opdracht 5 t/m 11

Slide 5 - Slide

Terugblik

Slide 6 - Slide

LES 18 
Lesdoel vorige les
Ik leer hoe ik een goede samenvatting maak van een schooltekst
Samenvatten

Slide 7 - Slide

In welke volgorde vat je een tekst samen?
Zet het juiste nummer achter de zin.
Bedenk wat het onderwerp is van de tekst. 

Lees de tekst globaal.
Schrijf de hoofdzaken van de tekst op.
Lees de tekst helemaal.
Schrijf op wat vetgedrukte woorden in de tekst betekenen.
1
2
3
4
5

Slide 8 - Drag question

Gebruik je bij het maken van een samenvatting hoofdzaken of bijzaken?
A
bijzaken
B
hoofdzaken

Slide 9 - Quiz

Wat zijn hoofdzaken en bijzaken?
A
hoofdzaken: belangrijkste informatie bijzaken: minder belangrijke dingen
B
hoofdzaken: minder belangrijke dingen bijzaken: belangrijkste informatie

Slide 10 - Quiz

Najib zal zijn verhalen altijd ...., zodat je nooit weet of het waar is.
A
Aandikken
B
langzaam vertellen
C
Fluisteren
D
Grappig maken

Slide 11 - Quiz

De rechter zal hem waarschijnlijk ..... voor zijn misdaden.
A
Aandikken
B
Veroordelen
C
Aanklagen
D
Uitlachen

Slide 12 - Quiz

Er gaat een ... gerucht rond op Instagram dat het stel uit elkaar is.
A
Bizar
B
Hardnekkig
C
Grappig
D
Veroordelend

Slide 13 - Quiz

Wat is een samenvatting?
A
Korte weergave van de belangrijkste inhoud van een tekst
B
Aangeven wat je aan iets hebt, hoe je het kunt gebruiken
C
Nadenken over wat het beste is
D
Resultaat van waarnemingen en overdenkingen van de schrijver

Slide 14 - Quiz

In een samenvatting
A
verwerk je kernzinnen.
B
komen hoofdzaken te staan.
C
Zet je veel voorbeelden.
D
komen hoofdzaken en bijzaken te staan.

Slide 15 - Quiz

LES 19 
Lesdoelen
1. Ik oefen met het herkennen van de belangrijke informatie in een tekst
2. Ik oefen met het schrijven van een samenvatting.
Tekst oefenen

Slide 16 - Slide

Waar denk jij aan bij de zin:
'Dat is een broodje verhaal.'

Slide 17 - Open question

Zelf aan de slag
Wat?
Afmaken les 18, opdracht 1 t/m 10 blz. 40 en 41.
Les 19 opdracht 1 t/m 8 blz. 42 en 43.
Hoe?
Lees de opdrachten en probeer de antwoorden te vinden.
Klaar?
Lezen in je leesboek. 
Tijd?
30 minuten
Dan:
Kort bespreken wat er gemaakt is. Zijn er vragen? Ben je moeilijkheden tegengekomen?

Slide 18 - Slide

Waarom is een samenvatting handig?
Hoe schrijf je een samenvatting?

Slide 19 - Open question

Ik vond de tekst 'Lust jij een broodje aap?':
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

Pluspunten & kluspunten?

Voor jezelf
Voor de klas
Voor de docent

Slide 21 - Slide

- Ik weet welke stappen ik moet nemen om een tekst
samen te vatten. (R)

- Ik kan belangrijke informatie in een tekst herkennen. (T1)

- Ik kan de belangrijkste informatie uit een tekst samenvatten. (T2)

- Ik kan uitleggen waarom dit de belangrijkste informatie is.  (I)
Doel bereikt?

Slide 22 - Slide

Woorden
les 19
aanklagen - zeggen dat iemand het gedaan heeft.

de patholoog-anatoom - een arts die onderzoek doet naar de
doodsoorzaak.

het kadaver - dood dier. 

veroordelen - beslissen dat iemand straf moet krijgen.

aandikken - het groter, mooier of erger voorstellen dan het is.

hardnekkig - iets wat niet overgaat

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide