Opgave 6: Het oplossen van ongelijkheden met wortelfuncties

Opgave 6: Het oplossen van ongelijkheden met wortelfuncties
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Opgave 6: Het oplossen van ongelijkheden met wortelfuncties

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Aan het einde van de les kun je...
Algebraïsche ongelijkheden oplossen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het oplossen van ongelijkheden met wortelfuncties?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Het oplossen van ongelijkheden met wortelfuncties
Een relatie die aangeeft dat twee waarden niet gelijk zijn en dat een van de waarden groter of kleiner is dan de andere.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Het bepalen van functiewaarden binnen een gespecificeerd domein
De set van alle mogelijke invoerwaarden (x-waarden) waarvoor de functie is gedefinieerd.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Het analyseren van vergelijkingen met een parameter voor meerdere oplossingen
Een variabele in een vergelijking die kan veranderen, waardoor de oplossing van de vergelijking ook verandert.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Ongelijkheid
Een relatie die aangeeft dat twee waarden niet gelijk zijn en dat een van de waarden groter of kleiner is dan de andere.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wortelfunctie
Een functie die de wortel van een getal of expressie bevat.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Domein
De set van alle mogelijke invoerwaarden (x-waarden) waarvoor de functie is gedefinieerd.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Parameter
Een variabele in een vergelijking die kan veranderen, waardoor de oplossing van de vergelijking ook verandert.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.