week 18 (week 3 2025) klas 2 Modalverben + woorden leren K.8

Guten Tag
Wie geht es euch?
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DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 51 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Guten Tag
Wie geht es euch?

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  • jas in de kluis of op de kapstok
  • pet/muts/capuchon af
  • oortjes uit
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

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Was machen wir heute?

Wiederholung: 
Grammatik - die Modalverben

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Lernziele:
Am Ende dieser Stunde: .....

  • ken ik de betekenissen van alle modale werkwoorden en het werkwoord 'wissen';
  • Kan ik  modale werkwoorden n het werkwoord 'wissen' op de juiste manier vervoegen; 
  • kan ik de Modalverben in een zin gebruiken.

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Aber zuerst.....ein Filmchen!



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Wat zijn Modalverben?
 Dit zijn hulpwerkwoorden die in een zin een extra lading/betekenis aan een ander werkwoord geven.
Ik kan goed schaatsen, ik moet werken, mag ik iets vragen?
In het Duits zijn dit de werkwoorden dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen en wissen. 

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Beispiele
Du musst jetzt Hausaufgaben machen.
Du kannst jetzt Hausaufgaben machen.
Du willst jetzt Hausaufgaben machen.
Du sollst jetzt Hausafgaben machen.
Du darfst jetzt Hausaufgaben machen.
Du magst jetzt Hausaufgaben machen.

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wissen
weten
dürfen
mogen, toestemming
können
kunnen
mögen
lusten, houden van
müssen
moeten, noodzakelijk 
sollen
moeten, bevel
wollen
willen

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Er zijn 2 kenmerken!
1: de klank (klinker) verandert in het enkelvoud (= ich, du en er/sie/es) (behalve bij sollen!)

2: de ich- en de er/sie/es- vorm zijn gelijk en krijgen GEEN uitgang!

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Konjugation von Modalverben im Präsens
müssen
können
wollen
sollen
dürfen
mögen
wissen
ich
muss
kann
will
soll
darf
mag
weiß
du
musst
kannst
willst
sollst
darfst
magst
weißt
er/sie/es
muss
kann
will
soll
darf
mag
weiß
wir
müssen
können
wollen
sollen
dürfen
mögen
wissen
ihr
müsst
könnt
wollt
sollt
dürft
mögt
wisst
sie
müssen
können
wollen
sollen
dürfen
mögen
wissen
Sie
müssen
können
wollen
sollen
dürfen
mögen

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even oefenen......
  • Pak je laptop en log in in deze LessonUp!

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Wir dürfen morgen leider nicht zur Party.
A
durven
B
kunnen
C
mogen
D
willen

Slide 12 - Quiz

Ich mag diesen Salat wirklich nicht.
A
mag
B
lust
C
ken
D
wil

Slide 13 - Quiz

Wie spät sollst du morgen beim Training sein?
A
moet (noodzaak)
B
moet (wi/advies) van een ander)
C

Slide 14 - Quiz

Wollt ihr zusammen mit uns ins Kino?
A
mogen
B
kunnen
C
moeten
D
willen

Slide 15 - Quiz

Ich muss jetzt wirklich auf die Toilette!
A
moet (noodzaak)
B
moet (wi/advies) van een ander)
C

Slide 16 - Quiz

(können)
.........du mich heute Nachmittag abholen?
A
Kann
B
Kannst
C
Könnst
D
Könnt

Slide 17 - Quiz

(mögen)
Lieke und Jens ........ den neuen Lehrer nicht so.
A
mag
B
mogen
C
mögen
D
mochten

Slide 18 - Quiz

(mögen)
Lieke und Jens ............ den neuen Lehrer nicht so.
A
mag
B
mogen
C
mögen
D
mochten

Slide 19 - Quiz

(wissen)
Meine Mutter .......... noch nicht was sie heute Abend anzieht.
A
weiß
B
weißt
C
wiss
D
wisst

Slide 20 - Quiz

(dürfen)
Wer .......... zu deinem Geburtstag kommen?
A
darf
B
darft
C
dürf
D
dürft

Slide 21 - Quiz

(mögen)
Ich ......... Kiwi's sehr gerne.
A
möge
B
mag
C
mage
D
möchte

Slide 22 - Quiz

(müssen)
Mein Freund ...... morgen operiert werden.
A
müss
B
müsst
C
muss
D
musst

Slide 23 - Quiz

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Online: Wiederholung 8: Aufgaben 1, 2, 3, 4, 5
Wie?      selbstständig, am Laptop
Hilfe?    Die Grammatik auf Seite 178, 179
Zeit?      15 Minuten
Fertig?  StudyGo: woorden hoofdstuk 8 leren





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Lernziele erreicht?

  • ken ik de betekenissen van alle modale werkwoorden en het werkwoord 'wissen?
  • Kan ik  modale werkwoorden n het werkwoord 'wissen' op de juiste manier vervoegen?
  • kan ik de Modalverben in een zin gebruiken?

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Huiswerk
HAUSAUFGABEN:

Online: Wiederholung 8: Aufgaben 1, 2, 3, 4, 5

Lernen:
StudyGo Woorden H8

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Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

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Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

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Guten Tag
Wie geht es euch?

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  • jas in de kluis of op de kapstok
  • pet/muts/capuchon af
  • oortjes uit
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

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Was machen wir heute?

  • Sprechfertigkeit

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Lernziele:

Am Ende dieser Stunde:.....

..... kun je de -p-, -t- en -k- goed uitspreken;
..... kun je vragen stellen en antwoord geven over kleding en 
       uiterlijk


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Aber zuerst.....ein Filmchen!



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Die Aussprache

K
P                 deze klanken spreek je uit
T                  met een -h- erachter


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An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?  Sprechen: Aufgabe 27 und 28 (vorlesen)
Wie?   zuzweit (in tweetallen)
Hilfe?  Die Ausspracheregeln auf Seite 84
Zeit?    5 Minuten
Fertig? StudyGo: die Wörterliste Kapitel 7 lernen




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An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?  Sprechen: Aufgabe 29: Gespräch hören
Wie?   selbstständig
Hilfe?  keine
Zeit?    5 Minuten
Fertig? weiter mit den Sprachmittel




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An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?  Sprachmittel lesen und Aufgabe 31 machen
Wie?   zuzweit (in tweetallen)
Hilfe?  die Sprachmittel auf Seite 86
Zeit?    5 Minuten
Fertig? StudyGo: Wörter Kapitel 8 lernen



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Lernziele erreicht?

..... kun je de -p-, -t- en -k- goed uitspreken?
..... kun je vragen stellen en antwoord geven over kleding en
       uiterlijk?


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Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 39 - Slide

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

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Guten Tag
Wie geht es euch?

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  • jas in de kluis of op de kapstok
  • pet/muts/capuchon af
  • oortjes uit
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

Slide 42 - Slide

Was machen wir heute?



  • Lesen
  • Hören
  • Wörter lernen

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Lernziele:

Am Ende dieser Stunde:.....

..... kan ik een luisterfragement begrijpen;
..... kan ik een eenvoudige tekst over het thema "Aussehen" begrijpen;
..... heb ik woorden van hoofdstuk 8 geleerd.

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Aber zuerst.....ein Filmchen!



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Luistertoets oefenen



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An die Arbeit!
Aan het werk:

Was?   Aufgabe 11 auf Seite 73 machen 
Wie?     im Buch
Hilfe?    Die Wörterliste auf Seite 96, 97
Zeit       8 minuten
Fertig?  Weiter mit Aufgabe 15 auf Seite 77
               




 

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An die Arbeit!
Aan het werk:

Was?   Aufgabe 15 auf Seite  77 machen 
Wie?     im Buch
Hilfe?    Die Wörterliste auf Seite 96, 97
Zeit       8 minuten
Fertig?  StudyGo: woorden Hoofdstuk 8 leren
               




 

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Lernziele erreicht?

..... kan ik een luisterfragemebt begrijpen?
..... kan ik een eenvoudige tekst over het thema "Aussehen" begrijpen?
..... heb je woorden van hoofdstuk 8 geleerd?



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Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

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Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

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