Het moderne imperialisme

Het moderne imperialisme

Leerdoelen

• Aan het einde van de les kun je de kenmerken en oorzaken van het moderne imperialisme beschrijven
• Aan het einde van de les kun je de invloed van het moderne imperialisme op de koloniën en Europa uitleggen
• Aan het einde van de les kun je de rol van technologische veranderingen, nationalisme en rivaliteit in het moderne imperialisme bespreken
• Aan het einde van de les kun je de gevolgen van het moderne imperialisme analyseren

Wat weet je al over het moderne imperialisme?

Wat gebeurde er vooraf?

• Snelle uitbreiding van Europese koloniën
• Industriële Revolutie
• Opkomend nationalisme

Nationalisme en rivaliteit

• Nationalisme als ideologie
• Streven naar soevereiniteit
• Rivaliteit tussen Europese machten

Oude en nieuwe ideeën

• Sociaal Darwinisme
• Concepten van 'survival of the fittest'
• Toepassing op menselijke samenlevingen en culturen

Technologische veranderingen

• Invloed op het moderne imperialisme
• Versnelling van Europese kolonisatie
• Technologische vooruitgang

Gevoel van Europese superioriteit en de wetenschap

• Groeiend gevoel van superioriteit
• Europese dominantie
• Ideeën zoals sociaal darwinisme

Wat gebeurde er in de koloniën zelf?

• Economische en sociale gevolgen
• Uitbuiting en onderdrukking
• Impact op inheemse bevolking

Steeds groter wordende onrust in de Balkan

• Rivaliteit tussen Europese machten
• Onrust en spanningen
• Voorbode van conflicten

Gevolgen van het moderne imperialisme

• Vermindering van Europese dominantie na de Eerste Wereldoorlog
• Economische en sociale gevolgen in de koloniën
• Rivaliteit en conflicten tussen Europese machten

Definities

• Modern imperialisme: Een periode in de 19e eeuw gekenmerkt door snelle uitbreiding van Europese koloniën
• Nationalisme: Een ideologie die het belang van de natie benadrukt en streeft naar haar soevereiniteit
• Sociaal Darwinisme: Een theorie die de concepten van de 'survival of the fittest' toepast op menselijke samenlevingen en culturen
• Industriële Revolutie: Een periode van grote technologische en industriële veranderingen in Europa

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.