les 4 module 3 observeren

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom

Les 4

OBSERVEREN

Deze les gaat over:

- Je kunt een observatie- doel, - methode en techniek bepalen

- Je oefent met het maken van een observatieschema voor het obsereveren van gedrag.

EN: VOORBEREIDING OP LES 5

DE BEELDTAFEL

OBSERVEREN ??

OBSERVEREN:

 observeren is gericht waarnemen met al je zintuigen:

• kijken
• horen
• voelen
• ruiken
• proeven 

Zintuigcellen

Zintuigcellen die de wereld om je heen waarnemen.

Kun je voorbeelden bedenken:
wat kun je zien, voelen, ruiken, horen, proeven bij een cliënt ?

Observeren:

* Zonder meetinstrument. Je gebruikt alleen je zintuigen om de cliënt(situatie) te observeren.

* Met meetinstrument. Dit kan een risicosignaleringslijst zijn, maar ook een thermometer, bloeddrukmeter of teststrip.

OBJECTIEVE GEGEVENS ?

SUBJECTIEVE GEGEVENS

 Objectief en Subjectief

Objectieve symptomen: Klachten die voor een ander waarneembaar zijn.

Subjectieve symptomen: Klachten zijn niet voor een ander waarneembaar. Het gaat hierbij om wat iemand voelt.

Van subjectief naar objectief

Soms kun je subjectieve gegevens wat meer objectief maken. Pijn is bijvoorbeeld een subjectief gegeven, het is de beleving van de zorgvrager. Je kunt de beleving van de pijn objectief maken met een pijnscorelijst: de zorgvrager geeft een cijfer aan zijn pijn. 

Observatiedoel

Een observatiedoel is een specifieke doelstelling die aangeeft wat je wilt observeren en waarom.

Observatiemethoden:

1. Participerende observatie: je doet mee aan de activiteit vd cliënt en observeert hierbij.
2. Niet-participerende observatie: je observeert van een afstandje, je doet niet mee aan de activiteit.
3. Gestructureerde observatie: je observeert adhv vooraf opgestelde regels en schema's.
4. Ongestructureerde observatie: je observeert zonder regels enz.

Observatietechnieken:

1. Continu observeren; hierbij observeer je de cliënt tijdens een bepaald tijdsbestek, doorlopend.

2. Tijdsintervallen; je obeserveert de cliënt op bepaalde momenten, bv elke 5e minuut kijk je wat er gebeurt.

3. Event sampling; je observeert in bep. gebeurtenis/situatie

Opdracht

GATENTEKST

GATENTEKST:

Individueel invullen

Nabespreking : klassikaal

BPV - OPDRACHT stap A: oriënteren:

Is dit gelukt ? Heb je een zorgvrager kunnen kiezen voor deze opdracht ?

Ben je op de hoogte van de meetinstrumenten en de zintuigen die je in kunt zetten ?

Bespreken observatieplan

UITVOEREN

Casus Mevr. Verhagen

Een oefening voor je BPV opdracht: observatieplan.

Criteria Rubric ?

De student heeft beschreven welke observatieen/of meetinstrumenten ingezet kunnen worden

bij het signaleren van veranderingen in de

gezondheidstoestand van zorgvragers

De student verwoord welke afspraken, procedures, enz......

en/of protocollen gelden op de afdeling omtrent

het verzamelen van informatie over de

gezondheidstoestand van zorgvragers

Uitvoeren

De student heeft een uitvoerbaar plan opgesteld

waarmee relevante informatie over de

gezondheidstoestand van de zorgvrager opgehaald

Voorbereiding les 5: beeldtafel 

ZORG DAT JE AANWEZIG BENT, BIJ DE LES MET DE BEELDTAFEL !!
ANDERS: GEEN GO VOOR JE PLO - GESPREK !!!

Beeldactie:

Filmpje mbt les 5: de beeldtafel