6.1 vergrotingsfactor

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Goedemiddag m2!

Boek, schrift en rekenmachine bij de hand?

Bij de start van de les wil ik je zien, dus camera aan!

Je mag alvast inloggen in lessonup

Wat gaan we deze les doen?

• Wat krijg je voor PTO 3?
• 6.1: vergrotingsfactor deel 1
• Oefenen/ zelfstandig werken via digitale methode

Heel belangrijk!!  Kan je het niet volgen? Vraag dan hulp! Microfoon of chat.

PTO 3

Wiskunde: hoofdstuk 5 (Pythagoras) en hoofdstuk 6 (Vergroten en verkleinen)

Rekenen: hoofdstuk 7 t/m 10 (via smartrekenen)

Leerdoel hoofdstuk 6

• Werken en rekenen met een vergrotingsfactor
• Werken en rekenen met schaal

Lesdoel paragraaf 6.1

Na de les weet je:

• Wat een vergrotingsfactor is
• Wat het origineel en het beeld is
• Hoe je de vergrotingsfactor berekent
• Wat gelijkvormig betekent

Wat is volgens jou een vergrotingsfactor?

§6.1 Vergrotingsfactor

• Als je iets wilt vergroten wil dit zeggen dat je ALLE maten van een figuur vergroot (lengte én breedte!)
• Belangrijke begrippen:
• Origineel (oud) en beeld (nieuw). 

Vergrotingsfactor = lengte beeld : lengte origineel

Voorbeeld

• Meet met je geodriehoek!
  
• AB = 2 cm (origineel)
  
• A'B' = 3 cm (beeld)
  
• Vergrotingsfactor = lengte beeld : lengte origineel = 3 : 2 = 1,5

Vergrotingsfactor

• Bereken de vergrotingsfactor. 
• Het 1e plaatje is het origineel. 
• Breedte origineel = 5 cm
• Breedte beeld = 4,5 cm 
• 4,5 : 3 = 1,5
• De vergrotingsfactor is dus 1,5

Vergrotingsfactor = lengte beeld : lengte origineel

Wat is de vergrotingsfactor?

Rekenen met vergrotingsfactor

Rekenen met vergrotingsfactor

Lengte en breedte vergroten

• Wat gaat er mis? 

Een vergrotingsfactor betekent dat je alle zijdes met dezelfde factor vergroot. De figuren hebben dan dezelfde vorm. We noemen dat gelijkvormig. `

De plaatjes hierboven zijn niet gelijkvormig!

Deze plaatjes zijn wel gelijkvormig

Lesdoelcheck

Na de les weet je:

• Wat een vergrotingsfactor is
• Wat het origineel en het beeld is
• Hoe je de vergrotingsfactor berekent
• Wat gelijkvormig betekent

Wat gaat goed? Welke vraag heb je nog?

Aan de slag

Paragraaf: 6.1 (vanaf blz 50)

- Lees de theorie op blz 51 en 52 nog een keer 

- Maken: 4, 6, 10, 11

Maak de opgaves digitaal. Magister > leermiddelen > wiskunde getal & ruimte > klas > planning!!! >  klik op 6.1 vergrotingsfactor deel 1

Denk aan je uur Smartrekenen.

Maandag gaan we deel 2 van 6.1 behandelen. 

Smartrekenen nieuwe leerlingen