H1.1 Iran- Les 2: Kennismaking met Iran

IRAN





H1.1: Kennismaking met Iran
zlb@st-maartenscollege.nl
1 / 28
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 28 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

IRAN





H1.1: Kennismaking met Iran
zlb@st-maartenscollege.nl

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
  • CHECK HUISWERK!
  • Start van de eerste paragraaf van dit hoofdstuk:
                                                                         Introductie Iran

Slide 2 - Slide

Regels tijdens de les
  1. Er is maximaal één iemand aan het woord.
  2. Steek je vinger op als je iets wilt zeggen.
  3. Je zit klaar voordat de tweede bel gaat.

Slide 3 - Slide

CHECK HUISWERK
                      de START

Open de eerste pagina van je werkboek!

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Eerst..
een aantal beelden!

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

We gaan samen door het hoofdstuk heen.

Open pagina 8 + 9 in je lesboek.

Slide 13 - Slide

Hoe ziet een hoofdstuk eruit?
  • Start + 4 paragrafen.
  • Blauwe woorden in de tekst (begrippen) + finish.
  • Werkboek opdrachten.

  • De kennen- en kunnenlijst

Slide 14 - Slide

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kunt het verschil uitleggen tussen een overzichtskaart en een thematische kaart.
  2. Je kunt de bevolkingsdichtheid van een land berekenen.
  3. Je kunt twee verschillen en overeenkomsten tussen Iran en Nederland benoemen.

Slide 15 - Slide

We lezen het eerste stuk
van de eerste paragraaf
samen!

Slide 16 - Slide

Overzichts-kaart

Een kaart die de topografie van een gebied laat zien: Steden, rivieren, zeeën, bergen, wegen en spoorlijnen.

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Thematische kaart

Slide 19 - Slide

Thematische kaart

Een kaart over één onderwerp/thema. Bijvoorbeeld; klimaat of bevolkingsdichtheid.

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Eerste doel van de les
Je kunt het verschil uitleggen tussen een overzichtskaart en een thematische kaart.

Slide 22 - Slide

Tweede doel van deze les
Je kunt de bevolkingsdichtheid van een land berekenen.

Open opdracht 4 van H1.1 in je werkboek.

Slide 23 - Slide

Opdracht 4

Je moet de inwoners (inw) delen door de oppervlakte (km²) van een land.

Slide 24 - Slide

Tweede doel van deze les
Je kunt de bevolkingsdichtheid van een land berekenen.

Slide 25 - Slide

Derde en vierde doel
van deze les

3. Je kunt drie verschillen benoemen tussen hoe de mensen leven in Iran en Nederland, gebruik de tekst ‘Een eerste indruk’.
4. Je kunt 2 verschillen benoemen tussen Iran en Nederland aan de hand van figuur 3 in je lesboek.

Slide 26 - Slide

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen een overzichtskaart en een thematische kaart.
  2. Je kunt de bevolkingsdichtheid van een land berekenen.
  3. Je kunt drie verschillen benoemen tussen hoe de mensen leven in Iran en Nederland, gebruik de tekst ‘Een eerste indruk’.
  4. Je kunt 2 verschillen benoemen tussen Iran en Nederland aan de hand van figuur 3 in je lesboek.

Slide 27 - Slide

Aan de slag!
  • Lees de tekst op pagina's 8/9 in je lesboek.
  • Maak opdrachten 1, 3 & 4 van paragraaf 1 in je werkboek

Regels

  • Je mag met je buur samenwerken (FLUISTEREND).
  • Steek je vinger op als je een vraag hebt.
  • Lees eerst goed de vraag voor je een vraag stelt.


Slide 28 - Slide