thema 5

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Ik ga beginnen in:

Welkom

Vandaag thema: 5

Klaar voor de les? :

1. Laptop gepakt.
2. Ingelogd bij LessonUp
3. Jas aan de kapstok.
   
4. Eten en drinken weggestopt.
5. Naar het toilet geweest als je moet.

Alles ja, dan voor jezelf nog even.

Les opbouw

Lesdoelen

Uitleg

Terugblik

Maken diagnostische toets op malmberg

Afronding

Lesdoelen

Aan het einde van de les :

Hebben we thema 5 herhaald

De vorige les

Fotosynthese

Energie arme stoffen worden gebruikt

• Koolstofdioxide + water + (zon)licht (energie) -> Glucose + zuurstof

• Koolstofdioxide, water, licht, zuurstof = energiearm
• glucose = energierijk

Verbranding

Elk organisme

• Glucose + zuurstof -> Koolstofdioxide + water + energie 

• Koolstofdioxide, water, licht, zuurstof = energiearm
• glucose = energierijk

Organismen indelen

• Producenten
•                 Planten
•                               Maken zelf glucose

• Consumenten
•                Dieren
•                               Krijgen energierijke stoffen via voedsel

• Reducenten
•                Schimmels en Bacteriën
•                               Breken dode resten af

Voedselketen

• Elke soort is een voedsel van de volgende

• Een plant is de eerste schakel

Voedselweb

• Meerdere voedselketens bij elkaar 

Indelen dieren

• Planteneters
•           Eten planten
•                     Altijd op de 2e plek in een voedselketen

• Vleeseters
•           Eten andere dieren
•                     Kunnen op de 3e plek en hoger zijn in een voedselketen

• Alleseters
•           Eten planten en dieren
•                     Kunnen op de 2e plek en hoger zijn in een voedselketen

Factoren

Individu, populatie en ecosysteem

Aanpassingen bij dieren

Aanpassingen bij planten

Zijn er vragen

Opdrachten

Maak de diagnostische toets (afsluiting) op Malmberg van thema 3

Klassencode: 261 194

  

Is de tijd op? Dan les nabespreken

Afsluiting

Pas weg als de bel is gegaan