havo 3 week 46

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

H3 semaine 46

U2 : Le Français... voilà pourquoi !

À Faire : trainer afmaken,/ au cahier:U2 : 8 tm 13

• leren : werkwoorden avoir/etre savoir en en – er in présent passé composé en imparfait & apprendre 1 -3

A: les buts de la semaine

F: en classe:  comment apprendre le vocabulaire et les verbes? 

D: :on reprend le verbe: SAVOIR 

B: la semaine dernière : le texte / on corrige 3-6

C: comment poser une question en français? 

je leert :

 De voordelen van Frans kunnen spreken.

Je kunt een tekst op een website over een Nederlandse voetballer in Frankrijk begrijpen.

Je kunt een gesprek begrijpen bij een balie.

Vertellen over je toekomstplannen en het profiel dat je gaat kiezen.

Reageren op een bericht en daarbij iets over jezelf vertellen.

Les buts de la semaine : de doelen van deze week

274.000.000

1. mensen spreken Frans op de wereld
2. hebben frans als eerste taal op de wereld
3. is Parijs in vierkante meter
4. stokbroden worden er per dag gegeten

In meer dan .... landen wordt Frans gesproken.

1. 10
2. 20
3. 30
4. 40

in 2050 zullen meer dan 700 miljoen mensen Frans spreken. Frans zal dan de :

1. meest gesproken taal op aarde zijn
2. op één na meest gesproken taal op aarde zijn
3. de tiende meest gesproken taal op aarde zijn
4. frans is helemaal geen wereldtaal. Dat zijn Spaans Engels en Chinees

In welke gevallen is het handig om Frans te spreken (meerdere antwoorden mogelijk):

1. Frans klinkt heel romantisch als je het meisje/de jongen van je dromen ontmoet
2. Als je geïnterviewd wordt in het Frans
3. In spoedgevallen
4. Dat is altijd handig!

Wereldwijd wordt meer Duits gesproken dan Frans:

1. vrai
2. faux

Je dois vous dire un secret:
Welk geheim vertelt Vincent aan het begin van de vlog?

1. Alle Fransen hebben een snor maar we eten niet de hele dag baguettes
2. Niet alle Fransen hebben een snor maar we eten wel de hele dag baguettes
3. Niet alle Fransen hebben een snor en we eten niet de hele dag baguettes
4. Alle Fransen hebben een snor en we eten inderdaad de hele dag baguettes

Le français...




Le français...

1. est la langue la plus parlée par les financiers du monde entier (is de taal die het meest gesproken wordt in de hele financiële wereld)
2. est la 34ème langue la plus parlée pour le commerce sur internet (is de 34e meest gesproken taal voor de internethandel)
3. est la quatrième langue la plus parlée sur internet (is de vierde meest gesproken taal op internet)

En Afrique :

1. la moitié de la population totale parle français (spreekt de helft van de totale bevolking frans)
2. la moitié des francophones du monde habitent en Afrique (de helft van alle franstaligen van de wereld woont in Afrika)
3. il y a quatre fois plus de francophones qu'ailleurs dans le monde (zijn er 4 keer meer franstaligen dan elders in de wereld)

3 artiesten van Afrikaanse afkomst:

Baloji

Black M
Maître Gims

0

nos.nl

B en classe: on lit ensemble  Le français voilà pourquoi et Un rêve d'ado' , après on corrige... (eerst samen lezen / daarna corrigeren)

B en classe: on corrige   Un rêve d'ado' 

Exercice 4 - Mise en route ~ vocabulaire Déménager à l’étranger

À partir de la semaine prochaine, je ne vivrai plus ici. Ma famille et moi, nous allons habiter dans un pays étranger . C’est peut-être positif un rêve (2) pour beaucoup de jeunes, mais pas pour moi ! Je déteste les changements. Il faut apprendre à parler une autre langue et  se faire des amis (3) parce que je serai loin de mes copains d’ici : c’est à une distance de 800 kilomètres !  Comme notre nouvelle maison ne sera pas encore prête, on aura un autre  hébergement pendant le premier mois, c’est une toute petite maison. Il faut donc déménager deux fois ! Honnêtement je n’ai pas du tout envie de partir. Comment je vois mon avenir? Dès mes 18 ans, je reviendrai habiter dans mon pays, c’est sûr !

Exercice 5 - Compréhension globale

1 Wie = over Sil

 Wat = voetballen in het buitenland

 Waar = Parijs, Frankrijk en in de vakanties in Nederland.

2 moeilijke kanten - difficile

 taal - le français, langues

 vakantiebesteding - pendant les vacances

 inkomsten - salaire, argent de poche, gagne, l’argent

 toekomstplannen - l’avenir, devenir le meilleur joueur de foot au monde

3 Heb je veel contact met teamgenoten? Zijn er nog meer mensen in je team uit Nederland?

4 1 Is het niet moeilijk?

 2 Ga je vaak naar Nederland?

 3 Heb je al je eigen vliegtuig?

Exercice 6 - Compréhension détaillée

1 a faux

 b vrai

 c faux

 d faux

2 positief Het gastgezin is aardig, hij heeft snel nieuwe vrienden gemaakt.

 negatief Hij mistte zijn ouders en vrienden erg, alles was anders.

3 Sil denkt dat zijn lerares Frans in Nederland trots op hem zal zijn, omdat hij zich nu goed redt in het Frans.

4 B

5 a Hij vraagt dit omdat er altijd gedacht wordt dat voetballers veel geld verdienen en zich dus een

eigen vliegtuig zouden kunnen veroorloven.

 b ‘Nee, jammer genoeg niet. Omdat ik nog jong ben, krijg ik geen salaris. Alleen wat zakgeld en kost en inwoning.

 c B

6 Hij wil graag in het eerste van PSG gaan spelen en de beste voetballer ter wereld worden. Maar vooralsnog geniet hij erg van het avontuur.

7 Je savais tout de suite que ça pourrait être une belle opportunité.

 Les gens ne savent pas que je n’ai pas de salaire.

8 hoe hij is gescout, toekomst, vakanties

9 a mais = maar tegenstelling

 b parce que = omdat reden

 c en plus = bovendien opsomming

 d et = en opsomming

 e comme = omdat reden

B en classe: on corrige  Le français voilà pourquoi et Un rêve d'ado' 

Exercice 5   1 Wie = over Sil  / Wat = voetballen in het buitenland

Waar = Parijs, Frankrijk en in de vakanties in Nederland.

2 moeilijke kanten - difficile   / taal - le français, langues

 vakantiebesteding - pendant les vacances

 inkomsten - salaire, argent de poche, gagne, l’argent

 toekomstplannen - l’avenir, devenir le meilleur joueur de foot au monde

3 Heb je veel contact met teamgenoten? Zijn er nog meer mensen in je team uit Nederland?

4 1 Is het niet moeilijk?

 2 Ga je vaak naar Nederland?

 3 Heb je al je eigen vliegtuig?

Exercice 6 - Compréhension détaillée

1 a faux

 b vrai

 c faux

 d faux

2 positief Het gastgezin is aardig, hij heeft snel nieuwe vrienden gemaakt.

 negatief Hij mistte zijn ouders en vrienden erg, alles was anders.

3 Sil denkt dat zijn lerares Frans in Nederland trots op hem zal zijn, omdat hij zich nu goed redt in het Frans.

4 B

5 a Hij vraagt dit omdat er altijd gedacht wordt dat voetballers veel geld verdienen en zich dus een

eigen vliegtuig zouden kunnen veroorloven.

 b ‘Nee, jammer genoeg niet. Omdat ik nog jong ben, krijg ik geen salaris. Alleen wat zakgeld en kost en inwoning.

 c B

6 Hij wil graag in het eerste van PSG gaan spelen en de beste voetballer ter wereld worden. Maar vooralsnog geniet hij erg van het avontuur.

7 Je savais tout de suite que ça pourrait être une belle opportunité.

 Les gens ne savent pas que je n’ai pas de salaire.

8 hoe hij is gescout, toekomst, vakanties

9 a mais = maar tegenstelling

 b parce que = omdat reden

 c en plus = bovendien opsomming

 d et = en opsomming

 e comme = omdat reden

B  en classe: on corrige  Un rêve d'ado' 

ex. 6 -  1 a faux / b vrai  / c faux  / d faux

2 positief Het gastgezin is aardig, snel nieuwe vrienden gemaakt.

 negatief Hij mistte zijn ouders en vrienden erg, alles was anders.

3 Sil denkt dat zijn lerares Frans in Nl trots op hem zal zijn, hij redt zich in het Frans.

4 B  / 5 a omdat  voetballers veel geld verdienen en zich dus een eigen vliegtuig zouden kunnen veroorloven.

 b ‘Nee, jammer genoeg niet.  geen salaris( jong) welzakgeld en kost en inwoning.

 c B

6 Hij wil graag in het 1evan PSG gaan spelen en de beste voetballer ter wereld worden. Maar vooralsnog geniet hij erg van het avontuur.

7 Je savais tout de suite que ça pourrait être une belle opportunité. Les gens ne savent pas que je n’ai pas de salaire.

8 hoe hij is gescout, toekomst, vakanties

9 a mais = maar tegenstelling /b parce que = omdat reden /c en plus = bovendien

 d et = en opsomming

 e comme = omdat reden

C: Poser une question : een vraag stellen

In het Frans zijn er vier manieren om een vraag te stellen. 

Maak met behulp van de volgende slides een aantekening in je aantekeningenschrift!

qui = wie

où = waar

comment = hoe

quand = wanneer

combien = hoeveel

D: savoir - weten

neem deze rijtjes over in je aantekeningenschrift!

Neem de volgende rijtjes over in je aantekeningenschrift

je sais - ik weet

tu sais- jij weet

il sait- hij weet

elle sait - zij weet

nous savons- wij weten

vous savez- jullie weten/ u weet

ils/elles  savent- zij weten

PRÉSENT : tegenwoordige tijd

Passé composé : VTT 

Neem de volgende rijtjes over in je aantekeningenschrift

De PASSÉ COMPOSÉ (VTT)

j'ai su - ik heb geweten

tu as su - jij hebt geweten

il a su - hij heeft geweten

elle a su - zij heeft geweten

on a su - men heeft geweten

nous avons su- wij hebben geweten

vous avez su - jullie hebben geweten

vous avez su - u heeft geweten 

imparfait : VT  

recept : NOUS - vorm min ONS + uitgangen imparfait

je savais- ik wist

tu savais- jij wist

il savait - hij wist

elle savait - zij wist 

nous savions - wij wisten

vous saviez - jullie wisten

vous saviez- u wist

ils/elles savaient - zij wisten

D: savoir - weten

neem deze rijtjes over in je aantekeningenschrift!

passé composé                                           imparfait

j'ai su   - ik heb geweten                               je savais - ik wist

tu as su - jij hebt geweten                           tu savais - jij wist

il a su - hij heeft geweten                            il savait - hij wist

elle a su - zij heeft geweten                        elle savait - zij wist 

on a su - men heeft geweten                      on savait - men wist

nous avons su- wij hebben geweten    nous savions- wij wisten

vous avez su - jullie hebben gewete   vous saviez - jullie wisten

vous avez su - u heeft geweten             vous saviez- u wist

ils ont su - zij hebben geweten             ils savaient - zij wisten

elles ont su- zij hebben geweten       elles savaient- zij wisten

let op ! later in dit hoofdstuk komt de FUTUR erbij. 

Savoir heeft een onregelmatige stam in de futur : SAUR +  uitgangen:  ai/as/a/ons/ez/ont  en vertaal je met ZULLEN WETEN : je saurai- ik zal weten

FUTUR PROCHE 

je vais savoir - ik ga weten

tu vas savoir -je gaat weten

il va savoir- hij gaat weten

elle va savoir- zij gaat weten

on va savoir- men gaat weten

nous allons savoir- wij gaan weten

vous allez savoir- jullie/ u gaat weten

ils/elles vont savoir: zij gaan weten

FUTUR SIMPLE

je saurai - ik zal weten

tu sauras- jij zult weten

il saura - hij zal weten

elle saura - zij zal weten

on saura - men zal weten

nous saurons- wij zullen weten

vous saurez - jullie zullien weten/ u zal weten

ils /elles sauront - zij zullen weten

Je n'ai jamais ... que le français était si utile.

1. sais
2. savoir
3. su
4. savais

Tu ........ parler français?

1. savoir
2. su
3. sais
4. savais

'Je ne ... pas que le français était ta langue préférée. ( wist)

1. sait
2. su
3. sais
4. savais

Les jeunes français ... très bien parler anglais. (weten)

1. sait
2. savent
3. savons
4. savez

Quand j'étais petit je ne ... pas encore parler une autre langue. (wist)

1. sais
2. sait
3. su
4. savais

La semaine passée ma soeur ... me convaincre d'aller jouer une partie de tennis avec elle sous la pluie. (heeft geweten)

1. sait
2. sais
3. a su
4. saura

Mon meilleur ami a 21 ans, mais il ne ... pas encore conduire une voiture. (hij weet/ kan)

1. savait
2. saura
3. sait
4. a su

Nous voulons ... où se trouve le parking gratuit. (weten)

1. su
2. savons
3. saurons
4. savoir

Comment apprendre le verbe savoir?

• savoir is onregelmatig. stap 1 : oefen de présent door met verbuga
• leer het voltooid deelwoord uit je hoofd (SU) nu kun je ook de passé composé maken!
  
• Om de imparfait te maken heb je de nous-vorm van de présent nodig! nous savons. Haal er -ons vanaf en plak er de uitgangen achter van de imparfait : de l'imparfait: je savais - ik wist
  
• Leer ook de uitgangen van de imparfait uit je hoofd: -ais|-ais|-ait|-ions|-iez|-aient.
  
• Zorg dat je weet wat deze tijd betekent: ik wist of kon .
  
• Futur simple: regelmatige stam of niet? Nee, regelmatig zou zijn: hele ww + uitgangen. Stam = saur. Uitgangen wel. Leer ook deze uit je hoofd: -ai|-as|-a|-ons|-ez|-ont.
  
• Zorg dat je weet wat deze tijd betekent: ik zal weten of ik zal kunnen.
• Savoir betekent kunnen bij iets wat je geleerd hebt, een vaardigheid. Kun jij zwemmen? = Tu sais nager? Vaardigheden zoals skieën, autorijden, Engels spreken, hockeyen, etc. 

Een paar uitdrukkingen met savoir:

le savoir faire: de knowhow

le savoir-vivre: de levenswijsheid, weten hoe je                           je moet gedragen

le savoir: de kennis

savoir par coeur: uit het hoofd weten

Va savoir!: zie daar maar eens achter te komen

à savoir: namelijk

sachez que: U moet weten dat ...

un je ne sais quoi de ... : iets van ..

je n'en sais rien: ik weet er niks van

verbuga.eu

comment apprendre?

Het is de bedoeling dat je elke week woordjes en werkwoordjes leert bij Frans.

Hoe pak je dat aan? 

hoe leer jij woordjes

niet, ik leer alleen voor een toets en dan is er paniek

ik leer heel lang met een online programma zoals studygo

ik leer af en toe even met studygo, ik schrijf niet

ik leer eerst schrijvend daarna met studyho

ik leer schrijvend, daarna met het blaadje (hardop) en daarna studygo

hoe leer je werkwoordjes

met studygo net als woordjes

eerst schrijven dan met studygo

met verbuga

eerst schrijven dan verbuga

anders namelijk