V3 -K4 Paragraf A: Sehen

• Duits
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3-5

H3 - Woche 5 - Stunde 1

Aan het begin van de les

1. Zoek (rustig) je plekje op. 

2.Leg op de hoek van je tafel: 

• Buch, (Neue Kontakte vwo 3 B)
• Heft, 
• Stift
• iPad

3. Absentie controle

Planung 

Kapitel 4 Veranstaltungen

• Sehen: Melli Zech im Konzert
• Machen: Aufgabe 1, 2

Sprechen: Wer bin ich? in Gruppen von 4

Ziele

• Du lernst neue Wörter und erweiterst deine Wortschatz. 

• Du kannst ein Interview über Musik verstehen. 

• Du kannst Fragen über Personen stellen und die Fragewörter benutzen. 

Kapitel 4 - Veranstaltungen 

K5 Lernliste A (D-N) S.49

K4 A Sehen Melli Zech im Konzert

Was	K4 A Sehen Aufgabe 1 : Fragen lesen + Text hören (S.14) Aufgabe 2: Vokabeln verwenden
Mit wem	Gemeinsam: Aufgabe 1 Selbstständig: Aufgabe 2
Hilfsmittel	K4 Lernliste A
Zeit	20 Minuten insgesamt
Ergebnis	Die Aufgaben werden am Ende der Stunde besprochen
Fertig (klaar)	BUCH B: K4 Slim stampen A (90% of >) BUCH B: K4 Slim stampen B kies 1, 2, 3, 4 (alle onderdelen 90% of >) BUCH B: K4 B Wortschatz Aufgabe 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11

Ratespiel: Wer bin ich?

Fragen zu Personen

Welche ja/nein Fragen könnte man stellen?

- Mann/Frau?

- jung / alt?

- groß / klein?

- Wohnort?

- Berühmt?

- Aussehen: Haarfarbe, Augen, Kleidung?

- Beruf?

Sprechen: Wer bin ich?

Ihr braucht:

• 4 Spieler
  
• Stift / Bleistift

Spielverlauf:

1. Denk euch eine Person aus die alle aus der Gruppe kennen, z.B. Jemand aus der Klasse, ein Lehrer, Popstar usw. 

Ihr braucht:

• 4 Spieler
  
• Stift / Bleistift
  
• Klebezettel
  

Spielverlauf:

1. Denk euch eine Person aus die alle aus der Gruppe kennen, z.B. Jemand aus der Klasse, ein Lehrer, Popstar usw. Notiere den Name auf dem Klebezettel. Deine Mitschüler dürfen deinen zuerst Zettel nicht sehen!
   
2. Ihr klebt den Zettel an die Stirn eines Mitschülers. Er/Sie darf nicht sehen welche Name auf dem Zettel steht!
3. Nun beginnt das Ratespiel. Ein Spieler stellt eine Frage zu seiner Person. Alle Fragen müssen mit „Ja“ oder „Nein“ zu beantworten sein. Dann ist die Nächste an der Reihe. 
4. Errät der Spieler, wer er ist, hat er gewonnen. 

nächste Stunde

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