Breuken: Ontdekken en Oefenen

Breuken: Ontdekken en Oefenen

Leerdoel

Aan het einde van de les kunnen jullie breuken herkennen, begrijpen en toepassen in eenvoudige berekeningen.

Wat weet je al over breuken?

Wat zijn breuken?

Breuken zijn getallen die bestaan uit een teller en een noemer, bijvoorbeeld 1/2 of 3/4.

Soorten breuken

Er zijn drie soorten breuken: deelbreuken, echte breuken en onechte breuken.

Breuken visualiseren

Breuken kunnen worden voorgesteld als delen van een geheel, bijvoorbeeld door cirkels of rechthoeken te verdelen.

Breuken vergelijken

Breuken kunnen worden vergeleken door ze naar een gemeenschappelijke noemer te brengen en dan de tellers te vergelijken.

Breuken optellen en aftrekken

Om breuken op te tellen of af te trekken moeten ze eerst naar een gemeenschappelijke noemer worden gebracht.

Breuken vermenigvuldigen en delen

Vermenigvuldigen van breuken is eenvoudig: vermenigvuldig de tellers en noemers. Delen is hetzelfde als vermenigvuldigen met het omgekeerde.

Toepassingen van breuken

Breuken worden gebruikt in recepten, meetkunde, financiële berekeningen en meer.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.