Les 26 en 27

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom mavo 1C

We beginnen met lezen

Pak je leesboek erbij!

Heb je dat niet bij je? Lees Kern les 28

Als de timer gaat, heb je je laptop klaar staan en ben je ingelogd op LessonUp.

Even starten met herhaling

Geef de persoonvorm in 'De waterfles lag op tafel.'

Geef de persoonsvorm in 'De meiden kletsten tijdens de les.'

Vul in: 'De wiskundedocent ... (zuchten) hard als hij de toetsen nakijkt.

Vul in: 'Het ... (regenen) pijpenstelen.'

Vul in: 'In de bioscoop ... (worden) er gelachen.'

Door naar de nieuwe stof

Les 27

Persoonsvorm 

Tegenwoordige tijd: 

Stam of stam+t of hele werkwoord

Verleden tijd: 

zwak of sterk werkwoord? Denk aan 't Kofschip/'t sexy fokschaap

zwak: stam blijft hetzelfde                    sterk: stam verandert

Les 26

Maak opdracht (1, 2) 3, 4, 5, 7 en 10.

Klaar? Pak je leesboek erbij en lees verder. 

Welkom terug!

Als de timer gaat, heb je je laptop klaar staan en ben je ingelogd op LessonUp.

Net behandelden we de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd. 

Nu kijken we naar de verleden tijd.

Noteer de persoonsvorm: 'Hillary Clinton woonde acht jaar in het Witte Huis.'

Noteer de persoonsvorm: 'Militairen hielpen bij de opruimacties op de Waddeneilanden.'

Wat valt jou op aan het werkwoord 'helpen' in de verleden tijd?

Vul in (verleden tijd): 'De kunstenaar ... (schilderen) het werk in vijf dagen.'

Wat valt jou op aan het werkwoord 'schilderen' in de verleden tijd?

Vul in (verleden tijd): 'De ouders ... (loten) om te bepalen wie er scheidrechter werd.'

Les 27

Maak opdracht 3, 5, 6 en 8.

Klaar? Heb je de opdrachten van les 26 ook al af? 

Ga verder met lezen in je leesboek.

Huiswerk

Les 26 opdracht 3, 4, 5, 7 en 10.

Les 27 opdracht 3, 5, 6 en 8.

Let op!

Woensdag 23 november: SO over les 22 t/m 27 inclusief de woordjes