Nederlands H3 herhaling

• Nederlands
• Speciaal Onderwijs
• Leerroute 1

Nederlands - herhaling hfdst. 3

Quiz

Voorwaarden

1. Eigen naam gebruiken;

2. We lachen niet om foute antwoorden van anderen:

fouten maken mag. 

We zijn aan het oefenen en van fouten kun je veel leren.

Quiz 

5 onderdelen

noteer je eigen antwoorden op het antwoordblad

LEZEN
Een uitleg of een voorbeeld in een alinea noem je een toelichting.

1. waar
2. niet waar

LEZEN
Welke zin in een alinea is meestal de kernzin?

1. de eerste
2. de middelste
3. de laatste
4. de langste

LEZEN
Alinea's herken je ALTIJD aan de witregel die er tussen staat.

1. waar
2. niet waar

LEZEN
Welk antwoord gaat NIET over minder belangrijke informatie in een tekst?

1. bijzaak
2. uitleg
3. onderwerp
4. herhaling

LEZEN
De woorden 'hij', 'het' en 'ze' zijn verwijswoorden.

1. waar
2. niet waar

LEZEN
'Daarnaast' is een signaalwoord om een tegenstelling aan te geven.

1. waar
2. niet waar

LEZEN
'Toch' is een signaalwoord voor een tegenstelling.

1. waar
2. niet waar

LEZEN
'Ook' is een signaalwoord voor een opsomming.

1. waar
2. niet waar

DICTEE
Luister naar de zin en kies het juiste antwoord.

1. leidt
2. lijdt

DICTEE
Luister naar de zin en kies het juiste antwoord.

1. sijn
2. sein

DICTEE
Luister naar de zin en kies het juiste antwoord.

1. reiken
2. rijken

DICTEE
Luister naar de zin en kies het juiste antwoord.

1. weide
2. wijde

DICTEE
Luister naar de zin en kies het juiste antwoord.

1. pijlen
2. peilen

DICTEE
Luister naar de zin en kies het juiste antwoord.

1. reizen
2. rijzen

DICTEE
Luister naar de zin en kies het juiste antwoord.

1. mijd
2. meid

DICTEE
Luister naar de zin en kies het juiste antwoord.

1. berijd
2. bereid

WOORDEN
Wat vind Joep van de aanpak?

1. de reden waarom iets gebeurt
2. de stemming, hoe het voelt om er te zijn
3. hoe je iets gaat doen
4. het gevaar dat misschien komt

WOORDEN
Het gedrag van Tessa is erg opvallend.

1. eng
2. wat de aandacht trekt
3. agressief
4. zo dat je niet kunt raden wat er gaat gebeuren

WOORDEN
Pieter lijkt gevleid door het compliment.

1. jaloers
2. bang
3. zenuwachtig
4. vereerd

WOORDEN
Wat Karin deed was erg moedig.

1. heel gevaarlijk
2. heel goed
3. dapper
4. vervelend

WOORDEN
Het weer was zo extreem, dat het overstromingen veroorzaakte.

1. gevaarlijk
2. slecht
3. buitengewoon
4. regenachtig

WOORDEN
Het lopen van een marathon is een uitdaging.

1. een bijzondere prestatie
2. een moeilijke taak
3. een test
4. eenvoudig

WOORDEN
Hij hoopt met zijn bijzondere verhaal andere mensen te inspireren.

1. mensen iets leren
2. mensen laten raden wat er gaat gebeuren
3. mensen iets laten doen dat ze eng vinden
4. mensen enthousiast maken

WOORDEN
Ik ben altijd nerveus voor een toets.

1. ontspannen
2. bang
3. zenuwachtig
4. goed voorbereid

Schrijf het meervoud

1. getal 

2. grens

3. cadeau

4. baby

Schrijf het meervoud

1. getallen -> korte klank veroorzaakt dubbel "ll"

2. grenzen -> in mv wordt 's' een 'z'

3. cadeaus -> lange klank bestaat uit meerdere klinkers dus -s

4. baby -> ondanks lange klank 'ie' volgt na een 'y' een 's

Schrijf de verleden tijd (vt)

1. Mijn ouders en ik .............. gisteren naar het centrum. (lopen)

2. Hij .................. vanmiddag naar de tandarts. (moeten)

3. Ik .................. altijd naar school. (fietsen)

4. Mijn broer en ik ...................... mijn oma een verjaardagscadeau. (geven)

Schrijf de verleden tijd (vt)

1. Mijn ouders en ik liepen gisteren naar het centrum. (lopen)

2. Hij moest vanmiddag naar de tandarts. (moeten)

3. Ik fietste altijd naar school. (fietsen)

4. Mijn broer en ik gaven mijn oma een verjaardagscadeau. (geven)

GRAMMATICA
Het lijdend voorwerp (lv) in een zin vind je door de vraag te stellen: Wie/wat + werkwoordelijk gezegde?

1. waar
2. niet waar

Lijdend voorwerp (lv)

Wie/wat   +   werkwoordelijk gezegde (wg)   +   onderwerp (o) ?

GRAMMATICA
Er zijn drie manieren om de persoonsvorm (pv) in een zin te vinden.

1. waar
2. niet waar

PV

1. Maak de zin vragend; de pv komt vooraan in de zin te staan;

2. Verander de tijd van de zin: tt -> vt of vt -> tt. De pv verandert;

3. Verander de vorm: mv -> ev of ev -> mv

GRAMMATICA
De persoonsvorm (pv) hoort ALTIJD bij het werkwoordelijk gezegde (wg).

1. waar
2. niet waar

Werkwoordelijk gezegde (wg)

persoonsvorm (pv)    +    alle andere werkwoorden in de zin (als die er zijn)

GRAMMATICA
De stam van een werkwoord is het hele werkwoord.

1. waar
2. niet waar

Stam werkwoord

stam  =  hele werkwoord - en 

VB: fietsen -> fiets

LET OP soms extra klinker of medeklinker weglaten voor ik-vorm

koken -> kok (= stam) -> kook (= ik-vorm)

beloven -> belov (= stam) -> beloof (= ik-vorm)

Wat is de pv in deze zin?

Hij repareert zijn fiets vakkundig.

De pv in deze zin is:

Hij repareert zijn fiets vakkundig.

mogelijkheid 1: Repareert hij zijn fiets vakkundig?

mogelijkheid 2: hij repareerde zijn fiets vakkundig.

mogelijkheid 3: wij repareren onze fietsen vakkundig.

Wat is het wg in deze zin?

In het park staat een meisje te wachten op haar vriendin.

Het wg in deze zin is:

In het park staat een meisje te wachten op haar vriendin.

wg = pv + ww

pv = staat

andere ww: te wachten

wg = staat te wachten

Wat is het o in deze zin?

Een leuk museum hebben we bezocht.

Het o in deze zin is:

Een leuk museum hebben we bezocht.

pv = hebben

wg = hebben bezocht

o = wie/wat + pv? -> wie hebben bezocht?

Antwoord = we

Wat is het lv in deze zin?

Ratten hebben vaak vlooien.

Het lv in deze zin is:

Ratten hebben vaak vlooien.

pv: hebben (= ook wg)

o: ratten

lv: wie/wat + wg + o? -> Wat hebben ratten? 

Antwoord: vlooien