1.2 Het deeltjesmodel

1.2 Het deeltjesmodel
1 / 19
next
Slide 1: Slide
ScheikundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

1.2 Het deeltjesmodel

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
Wat behandelen we vandaag?

  • Je kunt met behulp van het deeltjesmodel een materiaal op microniveau beschrijven.
  • Je kunt faseovergangen op microniveau beschrijven.
  • Je kunt het deeltjesmodel in verband brengen met stofeigenschappen.
  • Je kunt smelt- en kookdiagrammen van zuivere stoffen op microniveau verklaren.

Slide 2 - Slide

Macroniveau

Macro = Griekse woord voor groot
Op macroniveau = op groot niveau

Alles wat je met het oog kan zien = macroniveau


Slide 3 - Slide

Microniveau
Micro = Griekse woord voor klein
Op microniveau = op klein niveau

Veel in het universum is gemaakt uit moleculen.

Niet met het blote oog te zien.
Moleculen liggen op microniveau.


Slide 4 - Slide

Deeltjesmodel
Het deeltjesmodel laat zien wat er met moleculen gebeurt op microniveau, tijdens verschillende fasen.

Deeltjes hebben een aantal kenmerken:
• Elke stof is opgebouwd uit heel veel moleculen.
• Elke stof heeft zijn eigen soort moleculen. 
• Moleculen zijn voortdurend in beweging. 
• Moleculen trekken elkaar aan. 
• Tussen moleculen zit afstand.

Slide 5 - Slide

Deeltjesmodel
Als een stof vast is op macroniveau:
  • Hebben deeltjes nauwelijks energie, omdat er weinig warmte is.
  • Ze bewegen niet rond maar trillen op een vaste plek.
  • Ze trekken elkaar aan en komen in een rooster te zitten.

Slide 6 - Slide

Deeltjesmodel
Als een stof vloeibaar is op macroniveau:
  • Is er iets meer warmte.
  • De deeltjes hebben meer energie en kunnen rond bewegen.
  • Ze trekken elkaar aan en blijven daardoor bij elkaar in de buurt.

Slide 7 - Slide

Deeltjesmodel
Als een stof gasvormig is op macroniveau:
  • is er veel warmte.
  • Deeltjes hebben veel energie en gaan heel veel rondbewegen.
  • De deeltjes hebben zo veel energie dat ze elkaar niet meer aantrekken.

Slide 8 - Slide

Welke deeltjes trekken elkaar meer aan, deeltjes in de vloeibare fase of deeltjes in de gasfase?
A
Vloeibare fase
B
Gasfase

Slide 9 - Quiz

Bewegen deeltjes sneller of minder snel, naarmate de temperatuur toeneemt?
A
Sneller
B
Minder snel

Slide 10 - Quiz

Welke beschrijving hoort bij welke fase?
De deeltjes zitten in een rooster
De deeltjes trekken elkaar niet meer aan
De deeltjes bewegen bij elkaar in de buurt
Vaste fase
Vloeibare fase
Gas fase

Slide 11 - Drag question

Deeltjesmodel
De manier waarop deeltjes zich gedragen in een bepaalde fase, heeft invloed op een aantal stofeigenschappen:
  • Dichtheid
  • Smelt- en kookpunt
  • Warmtegeleidbaarheid

Slide 12 - Slide

Dichtheid
Omdat in de gasfase, de deeltjes minder op elkaar zitten dan in de vaste fase, hebben gassen een lagere dichtheid.

Logisch, want dichtheid betekent: hoe dicht een stof (deeltjes) op elkaar zitten.

Slide 13 - Slide

Smelt- en kookpunt
Het smelt- en kookpunt van een stof is altijd afhankelijk van de aantrekkingskracht tussen moleculen.

Wanneer moleculen elkaar heel sterk aantrekken, zullen ze ook een hoger smelt- en kookpunt hebben.

De aantrekkingskracht van moleculen is afhankelijk van het gewicht van moleculen.

Slide 14 - Slide

Diagram
Het smelten en koken van een stof kan je ook aangeven in een smelt- en kookdiagram.

Wanneer een stof aan het smelten of koken is, gebeurt dit op 1 temperatuur.
Het smelten van stearinezuur gebeurt bijvoorbeeld altijd op 70 graden celsius.

Slide 15 - Slide

Warmtegeleidbaarheid
Wanneer een stof warmte moet geleiden, moet het warmte-energie doorgeven aan moleculen.

Als deze moleculen verder van elkaar weg zitten, kunnen ze moeilijker warmte geleiden.

Slide 16 - Slide

Een stof verandert van de gasfase naar de vloeibare fase. Wat neemt toe?
A
Dichtheid
B
Warmtegeleidbaarheid
C
Allebei
D
Geen van beide

Slide 17 - Quiz

Oefeningen
Ga aan de slag met de volgende oefeningen:

Havo:
Hoofdstuk 1 Paragraaf 2:
2 t/m 6 + 8 t/m 10


Slide 18 - Slide

Welke leerdoelen beheers je nu?
Deze leerdoelen beheers ik nu al
Deze leerdoelen beheers ik nog niet. Dus ga ik hier nog mee verder oefenen/lezen. Anders vraag ik hulp aan de docent.
Je kunt met behulp van het deeltjesmodel een materiaal op microniveau beschrijven.
Je kunt het deeltjesmodel in verband brengen met stofeigenschappen.
Je kunt faseovergangen op microniveau beschrijven.
Je kunt smelt- en kookdiagrammen van zuivere stoffen op microniveau verklaren.

Slide 19 - Drag question