Plan van Aanpak Zorgtechnologie

Plan van Aanpak Zorgtechnologie
1 / 10
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Plan van Aanpak Zorgtechnologie

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over een plan van aanpak?

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

Huidige situatie/analyse
  • Probleem: Lange reistijd naar Vives
  • Beoogd resultaat: Een kot dichter bij Vives met eigen sanitair en een budget van niet meer dan 450 euro

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Belangrijke mijlpalen/stappen
  • Vinden van een geschikt kot
  • Klaarmaken van het kot voor bewoning
  • Aanpassen aan de nieuwe levensstijl

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Planning
  • Specifieke taken, verantwoordelijken, betrokkenen en timing voor elk van de stappen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Geraamd budget/middelen
  • Geraamd budget: 400 euro voor materiaal en 48 uur werk

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Definitielijst
  • Plan van Aanpak: Een gedetailleerd plan dat de doelstellingen, stappen, timing en middelen van een project beschrijft
  • Mijlpalen: Belangrijke stappen of doelen in een project
  • Geraamd budget: Een berekening van de verwachte kosten van een project

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 8 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 9 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 10 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.