LE4 Week 1 - Luisteren - Aantekeningen maken

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Nederlands

Luisteren 

Aantekeningen maken

Aanwezigheid:

• begin van de les
  
• einde van de les
  
• camera's aan
  
• camera kapot/uit --> afwezig!
  
• (tenzij je LBC-er mij heeft gemaild)

Welkom in de les

• 1A: Deze les duurt van 14.30 tot 15.30 uur
    1B: Deze les duurt van 16.30 tot 17.30 uur
  
  
• Je hebt nodig: Pen en papier
• Je microfoon staat standaard uit
• Je camera staat aan
• Je stelt vragen via de chat

Toets lezen

Vrijdag  21 januari - Herkansing Lezen hoofdstuk 1
- 1.1 - Onderwerp + hoofdgedachte
- 1.2 - Tekstdoel + publiek

- 1.3 - Betrouwbaarheid teksten

Heb je bij je 1e kans een voldoende gehaald? Dan hoef je deze vrijdag niet naar de les te komen. 

Wat gaan we vandaag doen?

Bespreken:

Aantekeningen maken

Maken:

Filmpje kijken + aantekeningen maken

Woordenschattrainer: Zn: 2, BVn: 2, WW: 2  in de licentie

Doelen

- Je kunt het onderwerp, de hoofdgedachte en eventuele deelonderwerpen herkennen in een kijk- en luistertekst.

- Je kent de vier belangrijkste stappen hoe je aantekeningen kunt maken.

Uitleg - Onderwerp en hoofdgedachte

Het onderwerp van een tekst beschrijft in één woord of in een paar woorden waarover de tekst gaat. 

Wat er in de tekst over dat onderwerp wordt gezegd, kun je vaak in één zin weergeven: de hoofdgedachte. De hoofdgedachte is dus de kortst mogelijke samenvatting van een tekst.

 

1. Bijvoorbeeld: een voorlichtingsfilm van de politie heeft als onderwerp ‘inbraakpreventie’ en als hoofdgedachte: ‘Neem maatregelen om inbraak te voorkomen.’ 

2. Bij nieuwsberichten vind je de hoofdgedachte door de vraag te beantwoorden: ‘Wat is het belangrijkste nieuws dat wordt genoemd?’ Bijvoorbeeld: ‘Op een kippenbedrijf in Exloo is vogelpest geconstateerd.’

• Je hoort het onderwerp vaak aan het begin van het fragment
• Soms wordt hij letterlijk geformuleerd, soms moet je hem zelf uit de gesproken tekst afleiden. 
• Bij langere fragmenten wordt de hoofdgedachte in het slot soms herhaald of wordt het duidelijk in de conclusie

Aantekeningen maken

Wil je de belangrijkste informatie van een uitleg onthouden, of moet je vragen beantwoorden naar aanleiding van een kijk- luisterfragment? Maak dan aantekeningen. 

Je noteert de belangrijkste informatie in steekwoorden

Aantekeningen maken

• Bereid je voor
• Luister naar wat er gezegd wordt
• Schrijf alleen de belangrijke dingen op
• Hou je aantekeningen kort: Gebruik steekwoorden
• Gebruik afkortingen/symbolen die je later nog begrijpt
• Controleer je aantekeningen

Kijk- en luisteropdracht

1.   pak je pen en papier (leeg A4)
2.  Neem het schema over van de volgende slide
   Hou voldoende ruimte over tussen de kopjes voor aantekeningen
3. Bekijk het volgende filmpje
4. Schrijf per deelonderwerp het belangrijkste op wat erover gezegd wordt.

Een dag als................................
Start werkdag: ....................................................

Taken als pm'er op de groep: 
1.

2.

3.

4.

Taken als pm'er naast de groep: .............................................................................

Bespreken

Woorddossier

Non-verbale communicatie	Signaalwoorden	Dichtslibben
Vrij spel	Conflict	Intellectueel

Aan het werk

Maken:

Woordenschattrainer: Zn: 2, BVn: 2, WW: 2 

10 minuten voor het einde van de les sluiten we gezamenlijk af in Teams

Vragen? Hulp nodig?
Schrijf hier je naam en vraag op.

Doelen

- Je kunt het onderwerp, de hoofdgedachte en eventuele deelonderwerpen herkennen in een kijk- en luistertekst.

- Je kent de vier belangrijkste stappen hoe je aantekeningen kunt maken.

Huiswerk - Licentie

Deze week:
Zie planning NuNederlands
- Lezen
- Werkwoordspelling

Ik snap de lesstof van deze les

JA!

ja

meh

nee

NEE!

Volgende les:

Week 2

Toets lezen!