HV2 Leesvaardigheid blok 2; hoofd-, en bijzaak, hoofdgedachte en tekstvormen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

welkom H2e

in de krant

staat een stukje over iemand die zelf truien maakt en daar schapenvacht voor koopt.

"Ik kocht schapenvacht bij een boer. Die was altijd vies en vettig" (Barneveldse krant)

"Die was altijd vies en vettig"
Over wie of wat praat de truienmaker?

programma van vandaag

• even checken
• herhaling theorie blok 2: hoofdzaak, bijzaak en hoofdgedachte
• samenvatten blok 1 en blok 2
• opdracht recensie in het kort
• aan de slag; maken opdrachten online/offline lesmethode 

lesdoel

• een tekstsoort in het echie
• je weet (weer) wat hoofdzaak, bijzaak en hoofdgedachte van een tekst is en kunt het herkennen in een tekst
• je weet enkele tekstsoorten

Iedere dag lezen in je leesboek

verwerkingsopdracht leesboek

criteria:

Nederlandse auteur

geschreven voor jouw leeftijd

Niet vergeten: noteer jouw boek en auteur in de excel lijst op: Teams>bestanden

welke begrippen horen bij Lezen: tekstopbouw

wat is het verschil tussen oriënterend lezen en globaal lezen?

wanneer lees je een tekst grondig of intensief?

Als je de hoofdgedachte van een tekst wil bepalen, let je dan op hoofd of bijzaken? Leg uit.

welke begrippen horen bij Lezen:
tekstdoel en soort

opdrachtje recensie zoeken

we gaan luisteren naar tenminste 4 presentaties

feedback

beoordelingsschema hangt bij Teams>bestanden>lesmateriaal

geef elkaar eerlijke tips en tops

https:

Aan de slag!

Maken (online of offline): opdrachten blok 1 en blok 2.

Vraag? Stuur me een berichtje op Teams.

Blijf ook lezen in je leesboek!

We zijn klaar met de theorie Leesvaardigheid. Ben jij klaar voor een toets?

1. ja
2. nee
3. twijfel

Tot de volgende les