Spaans D1A 28102020

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

España

Wat heb je nodig?

• LessonUp (iPad)
• Spaans schrift
• de module

              ¿Qué vamos a hacer?

1. Het SO bespreken
2. Los verbos (-ar)
3. El verbo SER
4. Los deberes

Lesdoel:

aan het eind van deze les kan ik 

werkwoorden (ar) + ser vervoegen

SO bespreken

A. HET LIDWOORD

Mannelijke woorden eindigen op -o, -or

Vrouwelijke woorden eindigen op -a, -ción, -sión, -dad, -tad

Meervoud? Dan eindigt een woord op: s/es

	mannelijk	vrouwelijk
enkelvoud	el	la
meervoud	los	las

B. woordenschat

• Hiervoor moest je de woordenlijst goed leren. 
• Spelling van de woorden is ook erg belangrijk.

C. Meervouden

• Je dient beide woorden in het meervoud te zetten.
• Eindigt het woord op een klinker (a/e/o/u/i)? +S
• Eindigt het woord op een medeklinker? +ES 

• De lidwoorden moest je ook in het meervoud zetten:
                            un = unos             una = unas

D. Getallen

                                                              TIP: 

Lees altijd goed wat je moet doen voordat je start met een opdracht. Als je de getallen vertaalt, heb je je namelijk niet aan de opdracht gehouden. 

E. Vertaal de woorden

Ieder goed antwoord is 1 punt. 

Bij spelfouten krijg je puntaftrek. 

LET OP: Het volgende SO is volgende week al:  

                               Woensdag 4 november

TIPS: SO/TOETS

• Lees altijd de vraag goed voordat je start. 
• Vind je een opdracht lastig? Sla de opdracht over. 
• Controleer altijd als je klaar bent of alles is ingevuld. 
• Vul altijd iets in. Wie weet gok je goed!
•  Vertaaloefeningen: Weet je niet alles? Vul in wat je wel weet.
  
  

                              Ja kan ook halve punten behalen!

Even herhalen... 

Hoe kan ik me voorbereiden op SO 2?

• Ik kan persoonlijke informatie geven en vragen (woordenlijst)
• Ik ken de getallen t/m 20 (woordenlijst)
• Ik ken de maanden van het jaar (woordenlijst)
• Ik ken de landen en nationaliteiten (zie LessonUp + module)
• Ik ken de werkwoorden -ar (module tarea 4)
• Ik ken het werkwoord ser (module tarea 4)

Je kent heel tarea 3 en een gedeelte van 4 + de woordenlijst.

De regelmatige werkwoorden op -ar

• Het vervoegen van werkwoorden, wat is dat?
• In het Spaans zijn er 3 soorten werkwoorden. 

De Spaanse werkwoorden eindigen op:

-ar

-er

-ir

hablar

trabajar

caminar

estudiar

bailar

cantar

• Bovenstaande werkwoorden zijn de hele werkwoorden.
• Als je -ar van de werkwoorden afhaalt heb je de stam.           (camin, bail, trabaj, estudi, habl, cant)

Stap 1: 

de persoonlijke voornaamwoorden

Stap 2: 

leer de vervoegingen van -ar

yo	o
tú	as
él / ella/ usted	a
nosotros / nosotras	amos
vosotros / vosotras	áis
ellos / ellas / ustedes	an

Deze uitgangen plak je achter de stam!

neem dit schema allemaal 

over in je schrift!

Stappenplan

hablar = praten
Nu wil je zeggen jij praat. (voorbeeld)

1. Haal -ar van het hele werkwoord af: habl (dit is de stam)

2. Wat is de jij-vorm? Tú

3. Welke vervoeging staat er bij tú? as

4. plak de vervoeging achter de stam = habl + as = hablas 

                                       JIJ PRAAT = TÚ HABLAS 

Het werkwoord SER

Nakijken opdracht 4.3

	estudiar	trabajar	hablar
yo	estudi o	trabaj o	habl o
tú	estudi as	trabaj as	habl as
él/ella/usted	estudi a	trabaj a	habl a
nosotros	estudi amos	trabaj amos	habl amos
vosotros	estudi áis	trabaj áis	habl áis
ellos/ellas/ustedes	estudi an	trabaj an	habl an

B. 

1. habláis 

2. estudiamos

3. trabajas

4. charlamos

5. bailan

6. canta

7. termino

8. trabajáis

naam + yo = nosotros

naam + tú = vosotros

naam + naam = ellos/ellas/ustedes

C + D

D.

 1. eres

2. son

3. eres

4. Es

5. es

6. sois

soy

tú

es

sois

nosotros

ellos/ellas

/ustedes

E. Persoonlijke voornaamwoorden

1. Tú - yo  - tú 

2. yo  - ella

3. vosotros/vosotras - él/ella (meerdere mogelijkheden)

4. yo*

F. frases para traducir

1. ¿Cómo se dice 'schrift' en español?

2. ¿Cómo se escribe libro? 

3. ¿Cómo se pronuncia 'hola'? 

4. ¿Está bien así? 

5. Buenos días, ¿Qué tal? 

6. ¿Cómo te llamas? Me llamo... 

7. ¿De dónde eres? Soy de ...              (gaat verder op volgende dia)

F. frases para traducir

8. ¿Qué haces? Soy estudiante. 

9. ¿Cuántos años tienes? Tengo ... años.

10. ¡Hasta luego! 

11. Valerie es francesa. 

12. Carmen no habla inglés. 

13. No, no soy Ángela, soy Monica. 

14. Estudiamos mucho.

15. Paco y yo bailamos tango. 

Juego de la oca 

1. Dobbel en zet het juiste aantal stappen vooruit. 

2. Dobbel nog een keer en kijk op het bord welke persoon je vervoegd. 

                                 De plaatjes

De dobbelstenen: Je mag nog een keer gooien! 

Een of meerdere ganzen: Je vervoegt het werkwoord ser. 

De brug(5): Ga door naar het bord (12), je beurt is voorbij.

Het bord (12): Ga terug naar de brug (5), je beurt is voorbij. 

De put(18): Helaas, je moet helemaal terug naar start... 

De gevangenis (29): Helaas, je moet een beurt overslaan.

ganzenbord

Los deberes

Leren voor het SO! 

• Ik kan persoonlijke informatie geven en vragen (woordenlijst)
• Ik ken de getallen t/m 20 (woordenlijst)
• Ik ken de maanden van het jaar (woordenlijst)
• Ik ken de landen en nationaliteiten (zie LessonUp + module)
• Ik ken de werkwoorden -ar (module tarea 4)
• Ik ken het werkwoord ser (module tarea 4)

Je kent heel tarea 3 en een gedeelte van 4 + de woordenlijst.

In LessonUp heb ik een les met jullie gedeeld en die heet:

'werkwoorden oefenen: -ar en ser'

Dit is een extra manier waarmee je kan oefenen, je kan het zo vaak oefenen als je wil.