Spanning (havo 2)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Nederlands

Hoofdstuk 9: Spanning

25 oktober 2021

Wat gaan we doen vandaag?

• Hoofdstuk 7: Spanning
• Korte terugblik H 10: De lezer boeien (11 oktober 2021)
• Actieve bijdrage en niet door elkaar praten

De lezer boeien, door het gebruik van: 

Voorbeelden

Vergelijkingen

Variëren in taalgebruik

1.  Zinsbouw
   
2. Zinslengte
3. Woordkeuze

Zinsbouw

Het onderwerp hoeft niet altijd vooraan te staan. 

Zinsbouw

   We stapten om zeven uur in de auto. We reden de hele nacht door. We kwamen de volgende dag uitgeput op de camping aan. 

   Om zeven uur stapten we in de auto. We reden de hele nacht door. Uitgeput kwamen we de volgende dag op de camping aan. 

Zinslengte

• Gemiddelde lengte zin: 7 tot 10 woorden.
  
• Wissel korte en langere zinnen af! 
  

Woordkeuze

Varieer in woordkeuze: gebruik liever niet in twee zinnen achter elkaar hetzelfde woord.

1. Synoniemen
2. Verwijswoorden

Leerdoel

Je leert wat spanning is en hoe een schrijver spanning gebruikt om de aandacht van de lezer of kijker vast te houden. 

Geef een voorbeeld van een film of boek die je spannend vond. Geef ook aan waarom.

Hoe ontstaat spanning?

1. Door vragen van de lezer te beantwoorden.
2. Door vragen bij de lezer op te roepen.

Spanning of sensatie?

Spanning         willen weten hoe het verhaal verder gaat.

Sensatie         opwinding, spektakel

Identificatie

Startpunt van spanning = identificatie

Je vereenzelvigen met hoofdpersoon oftewel

je herkennen in de hoofdpersoon of anderen in het boek (of film)           maakt je nieuwsgierig

je wil verder kijken/ lezen

Spanning 

Emotionele spanning: je weet als lezer meer dan de hoofdpersoon.Het gevoel dat je personages wilt waarschuwen.

Intellectuele spanning: je weet als lezer net zo veel als, of zelfs minder dan, de hoofdpersoon. Je moet als lezer mee puzzelen.

Welk soort spanning?

"ik heb iets gezien waar ik al nachten slecht van slaap. Ik praat niet superveel, maar ik ben ook niet supergoed in geheimen. Die bonken in mijn hoofd, alsof ze eruit moeten, dringend. Eva was erbij, die eerste keer alvast, maar tegen haar heb ik niets gezegd. Het is gebeurd op woensdagmiddag. (uit: Vele hemels boven de zevende)

1. emotionele
2. intellectuele
3. sensationele
4. herkenbare

Van welk soort spanning is sprake in het promotiebeeld van de film Jaws? Leg je antwoord uit.

1. Van welk soort spanning is hier sprake?
2. Bevat dit fragment sensatie? Leg je antwoord uit.

Wat heb je geleerd vandaag?

• Ik weet wat spanning en identificatie is en welke soorten spanning er zijn. 
  
• Ik kan identificatie, emotionele en intellectuele spanning herkennen in een verhaal.
• Ik kan uitleggen op welke manier een schrijver spanning creëert in een verhaal en welke technieken hij hiervoor gebruikt.