Nederlands. Spelling&grammatica

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Spelling en grammatica

Terugblik

Wat weten we nog?

- Onderwerp

- Persoonsvorm

- Werkwoordelijk gezegde

Wieneke schrijft

Hoeveel zinsdelen?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

CJ voetbalt op het veld.

Hoeveel zinsdelen?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

De mooie vogel vliegt in de lucht.

Hoeveel zinsdelen?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

De persoonsvorm is het belangrijkste .... in de zin

1. werkwoord
2. onderwerp
3. bijwoord
4. voltooide tijd

De ijsbeer rolt over de berg ijs op en neer.

Wat is de persoonsvorm?

1. De ijsbeer
2. rolt
3. over de berg ijs
4. op en neer

Verwaarloosde de man zijn hond expres?

Wat is de persoonsvorm?

1. Verwaarloosde
2. de man
3. zijn hond
4. expres

Als je een vraagzin maakt, dan komt de persoonsvorm vooraan.

1. Waar
2. Niet waar
3. Weet ik niet
4. Wat is een vraagzin?

Het meisje geeft haar hond een koekje.

Wat is het onderwerp?

1. Het meisje
2. geeft
3. haar hond
4. een koekje

Op de markt in het dorp verkopen de boeren hun zelfgemaakte kaas.

Wat is het onderwerp?

1. Op de markt in het dorp
2. verkopen
3. de boeren
4. hun zelfgemaakte kaas

Het onderwerp kan je vinden door:

wie of wat doet iets in de zin?

1. Waar
2. Niet waar
3. Huh?
4. Wat?

Voltooide tijd van: telen

1. ik heb geteelt
2. ik heb geteeld
3. ik heb geteeldt
4. ik heb geteeltd

Voltooide tijd van: oogsten

1. ik heb geoogst
2. ik heb geoogsd
3. ik heb geoogsdt
4. ik heb geoogstd

Voltooide tijd van: ruiken

1. Ik heb geruikt
2. Ik heb geruikd
3. Ik heb geroken
4. Ik heb geruiken

Voltooide tijd van: stinken

1. ik heb gestinkt
2. ik heb gestinkd
3. ik heb gestinken
4. ik heb gestonken

Zit de letter in: TaXiKoFSCHiP
dan komt er bij voltooide tijd achter een:

1. - t
2. - d
3. - dt
4. - en

Wij hebben met de trein ...

1. gereist
2. gereisd
3. gerezen
4. gereisen

Theo heeft ... dat hij voortaan zijn huiswerk maakt.

1. belooft
2. beloofd
3. beloofdt
4. beloven

De voltooide tijd staat altijd samen met een ...

1. onderwerp
2. bijwoord
3. zelfstandig naamwoord
4. hulpwerkwoord

Wat ga je doen?

• Spelling en grammatica afronden (blz 211 t/m 227)
• Spelling en grammatica nakijken
• Starten met hoofdstuk 3 lezen (blz 228)

In hoofdstuk 3:

- Hoofdgedachte 

- Hoofdonderwerp

- Deelonderwerp

Evaluatie

Hoe ging de les?

Beheers je de lesstof van spelling&grammatica?