13-14 feb Schrijven en Poezie

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

T G 2 D

13 februari

Leerdoelen P3

• taal: spelling, werkwoordspelling, leestekens, samenstellingen => taaltoets eind januari 
• schrijfvaardigheid: folder (informerend en overtuigend) en zakelijke e-mail (informerend en overtuigend) => TEA 3: toets schrijfvaardigheid
• poëzieproject: gedichten schrijven en voordragen => Poëzierevue in De Kom ma. 18 maart

 

Doelen van deze week

• je hebt de regels voor een zakelijke e-mail toegepast in een oefenbrief
• je hebt gedichten geschreven
• je weet wat de voorwaarden zijn voor de herkansing van de Taaltoets

Herkansing Taaltoets

• Taaltoets is onderdeel van Taalbeleid (taalbeheersing t.b.v. elk vak) en daarom wordt uitzonderlijk herkansing toegestaan.
• na de meivakantie
• toets is te herkansen als leerling kan laten zien dat hij/zij serieus geoefend en gewerkt heeft. 
• Aanmelden: op maandag 13 mei een mailtje aan de docent met overzicht van verrichte inspanningen.

Huiswerk

* landenfolder ingeleverd gisterenavond

* let op: leesboek uit na de voorjaarsvakantie

Oefening 

Gevoel en groei 

Gebeurtenis die me geraakt heeft

•  wat heb ik ervan geleerd? 
• ...
•  beschrijf nu zelf een gebeurtenis die jou geraakt heeft
•  beschrijf: wat heeft dit jou doen inzien? 
•  beschrijf: ben je er nog mee bezig? waarom?
• wil je dit delen met iemand uit de klas?

Morgen poëzie

En vandaag ....

brief oefenen (op papier)

Oefenen! 

1. Lees de oefenopdracht voor de e-mail goed door. 
2. Schrijf de brief op papier. 

Gedicht