5.11 Tekst samenvatten

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 5.11
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen 

Aan het eind van deze les:

- kun je verschillen zien tussen verschillende teksten en hetzelfde onderwerp

- kun je de hoofdgedachte van een tekst benoemen

- kun je een samenvatting maken

Leergebiedoverstijgende doelen:

Denkvermogen

- Realiseert een oplossing volgens plan.

- Formuleert criteria voor de oplossing. 

3. Arrangementen + mini-check

Dit is een klassikale les. Iedereen doet mee. 

Wat is een samenvatting?

1. Korte weergave van de belangrijkste inhoud van een tekst
2. Aangeven wat je aan iets hebt, hoe je het kunt gebruiken
3. Nadenken over wat het beste is
4. Resultaat van waarnemingen en overdenkingen van de schrijver

Wat zet je in een samenvatting?

1. Bijzaken
2. Hoofdzaken
3. Kernzinnen

Wat is de hoofdgedachte van de tekst?

Wat betekent het woord hoofdgedachte?

1. de belangrijkste zin van een alinea
2. het onderwerp van de tekst
3. een uitspraak waar je het wel of niet mee eens bent
4. het belangrijkste wat over het onderwerp wordt gezegd in één zin

Wie maakt wat?

Iedereen doet mee met de instructie.

4. Instructie

In de volgende dia's gaan we samen een tekst lezen en daar maken we vragen over.

Welke manier heeft de schrijver gebruikt bij de
INLEIDING om je nieuwsgierig te maken?

1. onderwerp noemen
2. vraag stellen
3. verhaaltje vertellen

Welke manier heeft de schrijver gebruikt bij de
SLOT om de tekst af te sluiten?

1. een korte samenvatting
2. een conclusie
3. een advies geven
4. een oproep doen

Wat is het tekstdoel?

1. informeren
2. overtuigen
3. overhalen
4. uitleggen

Wat is de tekstsoort?

1. informerende tekst
2. overtuigende tekst
3. aansporende tekst
4. uiteenzettende tekst

Wat is de tekstvorm?

1. artikel
2. schoolboektekst
3. handleiding
4. nieuwsbericht

5. Begeleid inoefenen

Vind je het nog lastig -->

Je maakt samen met de leerkracht opdracht 1

6. Zelfstandig werken

 Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 3 op bladzijde 233.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna pak je een boek en ga je in stilte lezen. 

7. Evaluatie 

Hoe ging de les?

Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

- kun je verschillen zien tussen verschillende teksten en hetzelfde onderwerp

- kun je de hoofdgedachte van een tekst benoemen

- kun je een samenvatting maken

                    

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk 

5.11 opdracht 1 t/m 3

Toetsen 

Geen