Verlichting Laagland

Verlichting
Cursus 9
(achttiende en negentiende eeuw)
1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Verlichting
Cursus 9
(achttiende en negentiende eeuw)

Slide 1 - Slide

Tijdlijn
500-1500: middeleeuwen
1500-1700: renaissance
1700-1800: verlichting

Slide 2 - Slide

Doelen
1) Ik kan aangeven in welke eeuw de verlichting plaatsvond.
2) Ik kan vertellen wat de positie van de burger was tijdens de verlichting
3) Ik kan uitleggen welk idee de basis vormde voor de verlichting.
4) Ik kan vijf belangrijke onderwerpen uit de verlichting noemen.

Slide 3 - Slide

timer
1:00
Middeleeuwen
Renaissance
Humanisme
Theocentrisme
Nachtwacht
Wilhelmus
Feodale stelsel
Macht katholieke kerk
Antropocentrisme
Hervorming
Macht van de adel

Slide 4 - Drag question

Waarom heet deze periode 'de verlichting'?

Slide 5 - Mind map

Achttiende eeuw
-Burgers krijgen meer macht
-Franse revolutie (1789): Franse koning afgezet - burgers grijpen macht

-In Republiek Zeven Verenigde 
Nederlanden: regenten hebben de
macht

Slide 6 - Slide

Pruikentijd
-Parijse mode
-Tonen van rijkdom

-Burgerij was 
economisch heel
sterk

Slide 7 - Slide

Bataafse republiek
1795: Frankrijk valt Republiek binnen. 
Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
 heet voortaan 'Bataafse republiek'

Slide 8 - Slide

Verlichting
Emancipatiebeweging burgerij (opkomen voor rechten)

Basis: verstand (ratio)
Rationalisme: met verstand is alles op te lossen


Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

5 belangrijke onderwerpen uit verlichting
1. verdraagzaamheid
2. godsdienstvrijheid
3. onderwijs
4. opvoeding
5. verspreiden van kennis

Slide 12 - Slide

De perzik
Die perzik gaf mijn vader mij,                      De vrolijkheid past aan de jeugd
Om dat ik vlijtig leer.                                         Die leerzaam zich betoont.
Nu eet ik vergenoegd en blij.                       De naarstigheid, die kinderdeugd, 
Die perzik smaakt naar meer.                      wordt altijd wel beloond.

Slide 13 - Slide

timer
1:00
Waarom zou dit een typisch
gedichtje uit de Verlichting zijn?

Slide 14 - Mind map

Kinderliteratuur
Zo vroeg mogelijk 
beginnen met opvoeden.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Welke kenmerken die we vandaag besproken hebben
zie je terug in dit filmpje?
timer
2:00

Slide 17 - Open question

In welke eeuw plaatsen we de verlichting?
timer
0:30
A
vijftiende
B
zestiende
C
zeventiende
D
achttiende

Slide 18 - Quiz

Omschrijf de positie van de burger tijdens de verlichting

Slide 19 - Open question

Hoe noem je het idee dat de basis vormde voor de Verlichting?

Slide 20 - Open question

Noem de vijf belangrijkste onderwerpen in de verlichting.

Slide 21 - Open question