WOWshop: Fuort mei dy metoade! Of net?

• Frysk
• Basisschool
• Middelbare school
• Praktijkonderwijs
• Voortgezet speciaal onderwijs
• havo
• Leerroute H
• Groep 8

Fuort mei dy metoade!

Of net?

eigen 

projekten

Presintearje!

- Presintearje dyn boekpromoasje

- Hast dyn fak- en taaldoel behelle?

- Groepkes fan 3

- 5 minuten per persoan

- Lit elk oan bod komme

 

Puzels & Pearels

Oan 'e ein fan dizze les ...

• wit ik hoe’t ik doelrjochte wurkje kin en wat de kearndoelen foar de profilen en dus myn skoalle ynhâlde. (fakdoel) 
• haw ik in (mûnlinge) presintaasje jûn yn it Frysk en haw ik yn groepsferbân op skrift breinstoarme yn it Frysk. (taaldoel)

Hoe wurkje wy no? Hoe wolle wy wurkje?

• Persoanlike doelen
  
• Fak Taal Formule doelen
  
• Metoade? Of eigen lesmateriaal?
  
• Hoe dan ek --> Kearndoelen
  
• Wêr moatte dyn lessen/dyn skoalle oan foldwaan?
  

primêr ûnderwiis

fuortset ûnderwiis

WOWshops Klasse Frysk

• Skiednis Rollercoaster (kultuer)
  
• Taal fan it hert (meartalige hâlding, attitude, belang, Frysk yn perspektyf)
• Praat mar Toaniel (formeel - en ynformeel prate)
• It álderleukste boek fan de hiele wrâld (lêze, wurdskat)
• Betsjoene mei proaza & poëzij (proaza en poëzij)

MOAT IN SKOALLE DAT HIELENDAL ALLINNICH DWAAN?

DE SKOALSTIPER

HOE BETELLET SKOALLE DAT?

MIF = Materiële Ynstânhâlding Frysk

FRYSK FOAR NO EN LETTER

Brosjueres

Bou-opdracht

• Profyl A is it heechste profyl, wêr’t alle skoallen yn 2030 oan foldwaan moatte (sjoch stinsel).
  
• Ferdjipje dy yn de kearndoelen mei dyn kollega's fan deselde bou (sjoch stinsel). 
• Doch dat troch lûdop konkrete lesideeën by de kearndoelen te betinken.
• Lykas by 'lêze': Fryske berneboekewike of in Fryske boekpromoasje organisearje.
  
• Sykje yn de brosjuere op hokker materiaal dêrby passe kinne soe.
• Jim skriuwe de ideeën  en materialen (yn it Frysk) op en presintearje it aanst as groep.

Opdracht

• Profyl A is it heechste profyl, wêr’t alle skoallen yn 2030 oan foldwaan moatte (sjoch stinsel).
  
• Ferdjipje dy yn de kearndoelen mei dyn kollega's  (sjoch stinsel). 
• Doch dat troch lûdop konkrete lesideeën by de kearndoelen te betinken.
• Lykas by 'lêze': Fryske berneboekewike of in Fryske boekpromoasje organisearje.
  
• Sykje yn de brosjuere op hokker materiaal dêrby passe kinne soe.
• Jim skriuwe de ideeën  en materialen (yn it Frysk) op en presintearje it aanst as groep.

Bring op in A3 yn kaart wat asto oan de ferskillende kearndoelen Frysk (sjoch profyl A) yn dyn groep dochst.

Do presintearrest dyn A3 de oare kear oan de groep.

De kommende les sjogge we hoe't de trochgeande line fan groep 1 o/m 8 der útsjocht. Wat is der al en wat ûntbrekt noch? 

Hokker profyl sit jim skoalle en wat binne jim ambysjes? (www.taalplan.frl)

  

Húswurk

Bring yn kaart wat asto oan de ferskillende kearndoelen Frysk (sjoch profyl A) yn dyn groep dochst.

Freegje dit ek oan dyn kollega's. Bring fan groep 1 oant en mei 8, of fan klasse 1 oant en mei eksamen klasse yn kaart wat der dien wurdt.

 

Besjoch dan de trochgeande line. Wat is der al en wat ûnbrekt noch? 

Hokker profyl sit jim skoalle no en wat binne jim
ambysjes? (www.taalplan.frl)

  

Húswurk