M4 Project 1

• Technololgie en toepassing
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

T&T

M4

Wat is T&T?

Technologie & Toepassing

• Projecten
• Opdrachtgevers
• MBO

Hoe lopen de lessen?

• Projecten

       Proces/Product

       Vooronderzoek - Maken - Presenteren

Schrift

Magister - ELO (Deadline is deadline)

Wie zijn wij?

Docenten

Wendy Albert (WAL) en Fleur Sterk (FST)

Administratie, beoordeling, klasgesprek, begeleiding project, orde en veiligheid, 

overleg over de klas

TOA

Johnny Blijdestein

Begeleiding werkstuk, orde en veiligheid, mee beoordelen

Nieuwbouw

Afspraken nieuwe T&T lokaal

• Rugzakken
• Gedeelde machinekamer
• Kasten
• Verfen en plakken

M4 T&T - Examen

• 3 projecten
• Nieuwe woonvormen
• Sausjes
•  Eindgesprek met portfolio    

Wat zijn onze veiligheidsregels?

Project Nieuwe Woonvormen

• Groepjes van 2 (docent kiest)
• Veel zelfstandigheid
• Echte opdrachtgever
  
• Les van/op het Technova

Opstarten

Boekje staat onder studiewijzers in de ELO

Fase 1

Fase 1: oriënteren

•  Desktop research naar bestaande woongroepen.
  

Zoek op het internet naar voorbeelden van woongroepen om ideeën op te doen. Maak

hiervan een word-document met afbeeldingen en teksten en een goed lay-out. Het

document wordt beoordeeld op uiterlijk en inhoud. Lever het in via de ELO voor feedback

en lever vervolgens de verbeterde versie in.

• Onderzoek naar de wensen van ouderen wat betreft wonen.
  

Elk team gaat bij een oudere (meestal een opa en/of oma van een andere leerling uit de

groep) op bezoek om het interview af te nemen. Bedenk allereerst minstens 10

interviewvragen. Gebruik de vragen vervolgens voor een interview met een oudere. Werk

je interview netjes en overzichtelijk uit in WORD met inleiding en conclusie. Lever ook dit

WORD document in via de ELO.

Deadlines

Opdrachten in de ELO hebben een deadline.

Deadline is deadline. 

1 voor te laat inleveren --> examenreglement.

Fase 2

Fase 2: voorbereiden

• Programma van wensen

Het programma van wensen stellen jullie op naar aanleiding van jullie vooronderzoek (fase

1). Het programma van wensen moet in een WORD document worden verwerkt, maar ook

in je eindpresentatie. Lever het word-document in via de ELO.

• Micro-bits

Oefen met de micro-bit, laat zien dat je hard werkt (inzet wordt elke les beoordeeld) en

maak een filmpje van jullie domotica-opstelling dat tijdens de presentatie kan worden

beoordeeld.

Fase 3

Fase 3: realiseren

• Totaalplan (onderdeel 1)

Je krijgt van ons een A3 uitdraai van het terrein. Teken daar jullie indeling van de woningen

op. Maak verschillende versies en kies de beste oplossing uit. Vul jullie plattegrond aan

met 3D geprinte en met de laser gesneden elementen. Laat het eindresultaat zien tijdens

de presentatie. Lever plattegrond met 3D elementen in bij je docent.

• Woningontwerp (onderdeel 2)

Je gaat in Sketch-Up 1 woning uitwerken. Deel jullie ontwerp met ons (minstens 1 keer per

week). Dit wordt natuurlijk het pronkstuk van je presentatie.

• Materiaalkeuze

Deel je lijst met materiaalkeuze tijdens de presentatie.

Fase 4

Fase 4: opleveren

• Presentatie

Bij de presentatie komen de docent van het MBO en de architect om samen met ons jullie

werk te beoordelen. Zorg dat je presentatie 1) lekker loopt, 2) mooi vormgegeven is, 3)

voldoet aan de opdracht, 4) alle vragen beantwoord, 5) jullie ideeën verkoopt en 6) laat

zien dat jullie hard en serieus gewerkt hebben. Verplaats je dus in de opdrachtgever en

probeer te bedenken wat de opdrachtgever wil zien en horen.

• Brochure

Maak een mooie brochure naar het voorbeeld van woningbrochures die je op internet vindt.

Het moet op A4 gedrukt worden (in de Mediatheek staat een kleurenprinter) en je mag het

naar eigen smaak vouwen. Zorg dat er 3 beoordelingsexemplaren aanwezig zijn tijdens de

presentatie.

• Domotica

Zet een filmpje van jullie domotica-oplossing in je presentatie.

Fase 5

Fase 5: evalueren

• Presentatie
  

Zorg dat je een PPT + brochure + maquette + microbit video hebt.

Kom professioneel over (als een bouwkundig tekenaar) en win deze wedstrijd, zodat jullie

de opdracht gegund wordt en jullie het idee mogen (laten) bouwen.

De presentatie is voor je klasgenoten, je docenten, de opdrachtgever en een MBO docent.

Je krijgt van de opdrachtgever en de docenten feedback op je werk direct na je presentatie.

Fase 5

Fase 6: reflecteren

• Reflectie
  

De les na de presentatie krijg je een link naar een enquête waarin je moet reflecteren op

het project en jouw ontwikkeling tijdens het project. Daarover ga je vervolgens in gesprek

met je docent.

Logboek

Pak je schrift en schrijf achterin je schrift 

wat je deze les gedaan hebt.

Schoonmaaktaken

Vegen:

Werkruimte 

Machinekamer

Theoriegedeelte

Activiteit - Afsluiting

• Integrip
• Klassikaal nabespreken project 
• Cijfers Magister