Lezen les 5

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Lezen

Wat gaan we doen?

• Oefentoets
• Formuleren: samentrekkingen

Lezen 5 (toets 10/11)

Kennen:

- leesmanieren, tekstgeraamte, leesstrategieën, feiten en meningen, signaalwoorden

Kunnen:

- Satire herkennen, tekstdoel vaststellen en nepnieuws herkennen

- Onderwerp van een tekst + hoofdgedachte herkennen en benoemen

- Informatie uit een tekst halen en weergeven

- Betrouwbaarheid van een tekst vaststellen en benoemen

- Het nut van het voeren van gesprekken over teksten beschrijven 

Oefentoets (25 min.)

-Maak de oefentoets

-Klaar -> verder werken aan leesautobiografie

Formuleren

samentrekkingen

startopdracht 

Onderstaande zinnen zijn fout. Leg uit waarom:

1 . Hij hield van haar en haar handen vast.

2.  Zij gaf veel om haar vader en hem een cadeautje.

3.  Hier maakt men fietsen en grappen.

samentrekking

Als in een samengestelde zin (zin met twee persoonsvormen) dezelfde woorden twee keer voorkomen, kun je die woorden meestal de tweede keer weg laten:

Ik vind de herfst een fijn seizoen en ik vind de winter minder prettig.

wanneer samentrekken?

1 de weggelaten woorden hebben dezelfde functie (ow, pv, ...):

   De man struikelde over een boomstronk en de man viel.

       o                                                                                         o

2 de weggelaten woorden hebben dezelfde betekenis :

     Hij maakt fietsten en grappen.

     fietsen maken (=repareren) <-> grappen maken

3 de weggelaten woorden hebben hetzelfde getal (ev/mv):

    De docent is streng, maar de docent is rechtvaardig.

                ev                                                 ev

stappenplan samentrekking

Stap 1: Noteer de woorden die in het tweede deel van de zin weggelaten zijn.

Stap 2: Bepaal de functie, de betekenis en het getal van de samengetrokken                 woorden in het eerste deel van de zin.

Stap 3: Bepaal de functie, de betekenis en het getal van de samengetrokken                 woorden in het tweede deel van de zin.

Stap 4: Controleer of de functie, betekenis en het getal in beide gevallen                         hetzelfde zijn. Ja?    -> correcte samentrekking

                                             Nee? -> foutieve samentrekking -> weggelaten                                                                                woorden terugplaatsen 

oefenen

correcte of foutieve samentrekking?

Roel heeft hoge cijfers en heeft er hard voor gewerkt.

1. correct
2. foutief

De docent heeft de toets nagekeken en een hond en een kat

1. correct
2. foutief

Zij heeft een ladder in de schuur en in haar panty.

1. correct
2. foutief

leesautobiografie

verder werken aan je tekst