Optimale bestelhoeveelheid: Efficiënt voorraadbeheer

Optimale bestelhoeveelheid: Efficiënt voorraadbeheer
1 / 12
next
Slide 1: Slide
LogistiekMBOStudiejaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Optimale bestelhoeveelheid: Efficiënt voorraadbeheer

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het eind van de les kun je de optimale bestelhoeveelheid berekenen en begrijp je waarom dit belangrijk is voor een bedrijf.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat is de optimale bestelhoeveelheid?
Dit is de ideale hoeveelheid producten die een bedrijf moet bestellen om de kosten te minimaliseren en de voorraad op peil te houden.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Kosten van bestellen
Dit omvat alle kosten die gepaard gaan met het plaatsen van een bestelling, zoals administratiekosten en transportkosten.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Voorraadkosten
Dit zijn de kosten die verband houden met het aanhouden van voorraad, zoals opslagkosten en kapitaalkosten.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Economische bestelhoeveelheid (EOQ)
Dit is de optimale bestelhoeveelheid die de totale kosten van bestellen en voorraadbeheer minimaliseert.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Veiligheidsvoorraad
Dit is een extra voorraad die wordt aangehouden om onverwachte vraagpieken of vertragingen in de levering op te vangen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Interactieve oefening
Bereken de EOQ voor een product met gegeven kosten van bestellen en voorraadkosten.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Toepassing in de praktijk
Beschrijf hoe bedrijven de optimale bestelhoeveelheid toepassen om efficiënt voorraadbeheer te realiseren.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.