2V par. 4 en 5

Welkom!
Boeken en chromebook op tafel 
Tassen op de grond
Telefoons weg
Zitten volgens de PLATTEGROND
1 / 23
next
Slide 1: Slide
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

Items in this lesson

Welkom!
Boeken en chromebook op tafel 
Tassen op de grond
Telefoons weg
Zitten volgens de PLATTEGROND

Slide 1 - Slide

Welke twee soorten tijdsverloop zijn er?

Slide 2 - Open question

Wat is eigenlijk het enige dat bestaat (binnen de tijd)?

Slide 3 - Open question

Wat is het verschil tussen ´tijd´ en ´duur´?

Slide 4 - Open question

Huiswerk bespreken
Opdracht 6 t/m 11 en verdiepingsopdracht 1

Slide 5 - Slide

Vandaag:
Wat is empirisme? Hoe weten empiristen iets?
Wat is rationalisme? Hoe weten rationalisten iets?

Slide 6 - Slide

Als het zo makkelijk is om te ´weten´ hoe laat het is en zo moeilijk om te ´weten´ wat tijd is, is er dan ook nog ´gewone´ kennis, iets wat je wél weet?

Slide 7 - Slide

Francis Bacon
16de eeuw: Alleen denken over dingen is niet genoeg!

Je weet het pas zeker als je het doet en kan waarnemen

Proeven gebruiken en experimenteren

Slide 8 - Slide

Hoe weet je iets zeker? 
In de 16de eeuw: is de aarde wel rond?

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Empirie = de werkelijkheid om je heen
Kennis over de werkelijkheid om je heen noem je empirische kennis.

Je verkrijgt die kennis door de werkelijkheid te onderzoeken.

Door middel van directe en indirecte ervaring stel je de waarheid van een oordeel vast.

Slide 12 - Slide

Zintuiglijke kennis
Ervaring is de enige bron van kennis

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Maken opdracht 12 t/m 14 in stilte
timer
6:00

Slide 15 - Slide

Empirische oordelen kunnen ook altijd niet waar zijn. De ervaring had altijd anders kunnen zijn. 
Zijn er ook uitspraken of oordelen die altijd waar zijn?

Slide 16 - Slide

René Descartes
Cogito ergo sum

Het denken (de ratio) is de enige of voornaamste bron van kennis

Slide 17 - Slide

Ratio
Als je alleen je hersenen gebruikt, blijf je binnen je ratio, de rede. Je houdt afstand van de werkelijkheid die altijd anders kan zijn.

Je analyseert = het werk van je verstand (je ratio) daarom: RATIONALISME

Slide 18 - Slide

Klassikaal lezen: paragraaf 5 (blz. 27)

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

Slide 21 - Slide

Huiswerk
Leren: paragraaf 1 t/m 5
Maken: 12 t/m 19

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Video