Laptop + notitiespullen pakken Ga in deze LessonUp
1 / 27
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Welkom
Telefoon in telefoontas
Tas van tafel
Laptop + notitiespullen pakken Ga in deze LessonUp
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Je weet welke onderdelen altijd aanwezig moeten zijn in een onderzoeksopzet
Je kan in een context de afhankelijke en onafhankelijke variabele in een onderzoeksopzet bepalen
Slide 2 - Slide
Causaal verband aantonen
experiment ontwerpen:
twee groepen organismen (experiment en controle)
alle factoren gelijk, behalve 1
wat wordt er gemeten?
Bij welk resultaat wordt de hypothese verworpen?
Een mogelijke onderzoeksvraag is: Wat is het effect van het gebruik van wasmiddel tijdens het wassen van kleding op het overleven van bacteriën van het geslacht Corynebacterium?
Slide 3 - Slide
De controle behandeling
in principe de 'normale' situatie
verschilt in 1 factor van het experiment
soms zijn meerdere controles nodig om het effect van verschillende factoren uit te sluiten.
Slide 4 - Slide
controles
géén injectie
een prik met een naald
inspuiten van alleen het oplosmiddel
inspuiten van het oplosmiddel met de werkzame stof
Slide 5 - Slide
Placebo
Perceptie van verbetering. doordat je dénkt dat het werkt.
Speelt hoofdzakelijk een rol bij mensen (en heel soms dieren)
Slide 6 - Slide
TROMBOSE?
"Voor het vaccin werd toegelaten, werd overigens onder ruim 24.000 proefpersonen onderzoek gedaan. Aandoeningen door bloedstolsels kwamen toen bij 12 mensen voor. In de placebogroep kregen 8 mensen last, in de gevaccineerde groep waren dat er 4."
Bron: NOS.nl
Slide 7 - Slide
Maak een onderzoeksopzet om te onderzoeken of een Astrazeneca vaccin trombose veroorzaakt. (3p)
Slide 8 - Open question
onderzoeksopzet
experimentele groep en een controle groep beschrijven
1 groep wordt wel gevaccineerd, een andere groep krijgt een placebo (controle). Verder gelijk in samenstelling leeftijd/geslacht/ethniciteit/gezondheid)
Over een bepaalde tijd meet je: aantal besmettingen / ziekenhuisopnames /sterfte
Slide 10 - Slide
Als er meer mensen worden toegevoegd aan het experiment, dan heeft dit invloed op de....
Als de mannen en vrouwen gescheiden worden dan heeft dit invloed op de...
A
Validiteit
Validiteit
B
Betrouwbaarheid
Betrouwbaarheid
C
Validiteit
Betrouwbaarheid
D
Betrouwbaarheid
Validiteit
Slide 11 - Quiz
Door de behandelvolgorde willekeurig te maken verbeter ik de
A
betrouwbaarheid
B
validiteit
C
beide
D
geen van beide
Slide 12 - Quiz
Doordat iedere proefpersoon door een ander wordt gemeten heeft invloed op de
A
betrouwbaarheid
B
validiteit
C
beide
D
geen van beide
Slide 13 - Quiz
Afhankelijk/onafhankelijk
Onafhankelijke variabele staat vast en is gekozen (deze weet je)
Afhankelijke variabele is het resultaat daarvan (deze meet je)
Slide 14 - Slide
Maak een onderzoeksopzet om te onderzoeken of een Astrazeneca vaccin trombose veroorzaakt.
Wat is in deze opzet de onafhankelijke variabele? En wat de afhankelijke?
Slide 15 - Open question
Experiment
Doel:
Causaal verband vaststellen door te laten zien dat verandering in de onafhankelijke variabele direct verantwoordelijk is voor veranderingen in afhankelijke variabele .
--> Groeien planten sneller met muziek?
Slide 16 - Slide
Welke groep planten is het het controle experiment?
A
De planten met muziek
B
De planten zonder muziek
Slide 17 - Quiz
groeisnelheid
muziek
onafhankelijke variabele
afhankelijke variabele
Slide 18 - Drag question
Waarom worden er 50 planten gebruikt en niet 1 plant per groep?
Slide 19 - Open question
Bedenk een variabele die waarschijnlijk constant gehouden is in beide groepen planten.
Slide 20 - Open question
Wat zet je op de X-as als je de gegevens zou uitzetten in een grafiek?
A
De groeisnelheid
B
Wel/geen muziek
C
De tijd
D
Maakt niet uit
Slide 21 - Quiz
Onthoud:
Wat je weet: x-as
Wat je meet: y-as
Wat je weet = onafhankelijke variabele
Wat je meet = afhankelijke variabele
Slide 22 - Slide
Wat is het effect van [a] op [b] bij/van [groep organismen]
A
a = onafhankelijk
b = afhankelijk
B
a = onafhankelijk
b = onafhankelijk
C
a = afhankelijk
b = afhankelijk
D
a = afhankelijk
b = onafhankelijk
Slide 23 - Quiz
onderzoeksvraag
wat is het effect van [onafh variabele]
op [afhankelijke variabele]
bij/van [groep organismen]
Voorbeeld
Wat is het effect van [temperatuur]
op [groeisnelheid]
van [een populatiemelkzuurbacteriën] ?
Slide 24 - Slide
Zet de vraag: "werkt vaccineren echt?" om naar een goede onderzoeksvraag
Slide 25 - Open question
Wat is in dit onderzoek de onafhankelijke variabele? En wat is de afhankelijke?
Slide 26 - Open question
Aan de slag
Begin met je voorbereiding voor het proefwerk van aankomende donderdag