Feedback geven en ontvangen

Casusopdracht

Casus: Een derdejaars student moet 3 dagen voor de tussenevaluatie, een reflectieverslag inleveren bij jou als werkbegeleider. Op de ochtend van het gesprek krijg je het verslag toegestuurd.

Opdracht: Bespreek samen met je naaste buurman/ -vrouw hoe je feedback zou geven in deze situatie.

1 / 31

Slide 1: Slide

Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

This lesson contains 31 slides, with text slides.

Lesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Casusopdracht

Casus: Een derdejaars student moet 3 dagen voor de tussenevaluatie, een reflectieverslag inleveren bij jou als werkbegeleider. Op de ochtend van het gesprek krijg je het verslag toegestuurd.

Opdracht: Bespreek samen met je naaste buurman/ -vrouw hoe je feedback zou geven in deze situatie.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Het doel van feedback geven

Feedback = géén kritiek/ commentaar
De ander kan in de toekomst zijn gedrag aanpassen
Door het verkrijgen van feedback is iemand in staat zich te ontwikkelen

Slide 12 - Slide

de ander nieuwe inzichten geven
anderen bewust maken van hun gedrag
aangeven van je eigen grenzen/ voor jezelf opkomen
elkaar beter begrijpen
betere samenwerking

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Effectief feedback geven

Stap 1

Beschrijf de situatie zo concreet en objectief mogelijk vanuit jouw perspectief. Geef geen waardeoordeel (Ik zie, ik hoor... enz)

Stap 2

Geef aan welk effect dit gedrag heeft op jou

Stap 3

Pauzeer.. vraag om verduidelijking en reactie (Herken je dit? Was dit je intentie?)

Luister aandachtig naar het antwoord en stel aanvullende vragen.

Stap 4

Maak duidelijk welk gedrag wel wenselijk is.

Gedrag -> gevolg -> gewenst gedrag

Slide 18 - Slide

Let op:

op het niveau van het leerjaar!
verwachtingen!! (nav introductiegesprek)

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Feedback geven en ontvangen

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Feedback geven en ontvangen

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

More lessons like this

Feedback geven en ontvangen

Feedback geven

Workshop Feedback geven

Workshop Feedback geven

Dagdeel 2 Scholing werkbegeleiders 21

Les 4_begeleiden nieuwe medewerkers

Werkbegeleiding Dagdeel 2

periode 2 communicatie les 2 feedback ontvangen