Meester van de Procenten

Meester van de Procenten
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Meester van de Procenten

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen studenten procenten berekenen, korting op producten berekenen en voor in procenten uitrekenen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het rekenen met procenten?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn procenten?
Procenten zijn een manier om een deel van een geheel uit te drukken. Het woord 'procent' betekent 'per honderd'.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Procenten als korting
Korting berekenen met procenten is een veelvoorkomende toepassing. Het helpt bij het bepalen van de uiteindelijke prijs na korting.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Berekenen van percentages
Het berekenen van een percentage van een getal is een veelgebruikte vaardigheid, bijvoorbeeld bij het berekenen van BTW-bedragen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Toepassingen in het dagelijks leven
Procenten komen veel voor in het dagelijks leven, zoals bij het uitrekenen van fooien, belastingen en rente.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Praktische opdracht: Kortingsberekening
Geef de studenten enkele voorbeelden van producten met verschillende kortingspercentages en laat ze de uiteindelijke prijs berekenen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Praktische opdracht: Voor in procenten
Laat de studenten oefenen met het uitrekenen van een bepaald percentage van een getal, bijvoorbeeld 25% van 80.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Reflectie en samenvatting
Laat de studenten reflecteren op wat ze hebben geleerd over procenten en vat de belangrijkste concepten samen.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.