V4 - Woche 39 - Stunde 1, 2

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

V4 - Woche 39 - Stunde 1

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Anfangsaufgabe

1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
   
2. Wir lesen 10 Minuten. 
   
3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 
   

Planung Stunde 3

Wochenaufgaben: überprüfen Vokabeln L3 (N-D) 

Neue Vokabeln: Lektion 4 (D-N) + Aufgabe 27

Lesen: Goethes Wohnhaus + Aufgabe 29

Hören: Johann Wolfgang von Goethe + Aufgabe 30 

Ziele

•  Je leert nieuwe woorden kennen en verbreedt je woordenschat. 

• Je kunt de hoofdpunten vatten van tv-programma's over vertrouwde onderwerpen wanneer deze langzaam en helder gepresenteerd worden. 

• Je kunt feitelijke informatie begrijpen in korte verslagen en artikelen. 

overhoren: weektaak Lernbox L3

besprechen: Lernbox K1 Lektion 4 (S. 45). = weektaak

Vokabeln Lektion 4 (D-N)

--> K1 L4 Aufgabe 27 (S.25)

Selbstständig machen: Aufgabe 27 (3 Min.)

Hilfsmittel: Lernbox L4 (S.45)

Zeit: 3 Minuten

Fertig = 

• Lernen Vokabeln L4 (D-N)
• Weiterlesen Buch

Johann Wolfgang von Goethe

(geb. 28 augustus 1749 - gest. 22 mei 1832 in Weimar)

--> dichter, schrijver, natuuronderzoeker

Johann Wolfgang von Goethe wordt beschouwd als een van de belangrijkste Duitse dichters en een universeel genie. Zijn werk omvat poëzie, drama, epiek en geschriften op het gebied van de literatuurtheorie en natuurwetenschappen.

--> Literatur (Sturm und Drang , Klassik) 

Lesen: Goethes Wohnhaus

--> K1 Lektion 4  Aufgabe 29 (S.26)

Was:  Lies den deutschen und Niederländischen Text und finde die 5 Sachen die nicht mit dem deutschen Text übereinstimmen. 

Zeit: 5 Minuten, danach besprechen

Fertig = 

• Lernen Vokabeln L4 (D-N)
• Weiterlesen Buch

Hören: Johann Wolfgang von Goethe

--> K1 Lektion 4  Aufgabe 30 (S.27)

Was:  Lies die Fragen und unterstreiche wichtige Wörter. Sieh dir das Video an und wähle die richtigen Antworten. 

Zeit: 10 Minuten, danach besprechen

Nächste Stunde

Weißt du es noch? Verben

Grammatik: Schwache Verben im Präsens

Lesen: Flirts & Jojos Flirtis + Aufgabe 33

V4 - Woche 37 - Stunde 2

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Anfangsaufgabe

1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
   
2. Wir lesen 10 Minuten. 
   
3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 
   

Planung Stunde 3

Weißt du es noch?: Schwache Verben o.t.t. 

Hören: Johann Wolfgang von Goethe + Aufgabe 30 

Grammatik: Schwache Verben im Präsens + Aufgabe 34, 35, 36

Literatur: Mittelalter und Renaissance 

Ziele

• Je kunt de hoofdpunten vatten van tv-programma's over vertrouwde onderwerpen wanneer deze langzaam en helder gepresenteerd worden. 

• Je kunt de zwakke werkwoorden in de tegenwoordige tijd gebruiken.
  

Hören: Johann Wolfgang von Goethe

--> K1 Lektion 4  Aufgabe 30 (S.27)

Was:  Lies die Fragen und unterstreiche wichtige Wörter. Sieh dir das Video an und wähle die richtigen Antworten. 

Zeit: 10 Minuten, danach besprechen

Weißt du es noch? - Schwache Verben

Notiere die Verben im Präsens und übersetze die fettgedruckten Vokabeln.

1. Ich (arbeiten)_________ , während meine Freundin ins Konzert geht.

2. Was (wünschen) ________________ du dir für die Zukunft?

3. Lisa (lieben) ____________ tanzen. Es ist ihr Leidenschaft. 

4. (Warten) ______________ ihr auch auf das Geld? Ich brauche es dringend. 

5. Ich zeige dir, wie du zum Stadion (kommen) ______________. 

Grammatik: schwache Verben (o.t.t.)

Machen: K1 Lektion 1 Aufgabe 34, 35, 36 (S. 30/31)

Zeit: 10 Minuten, danach besprechen

Hilfsmittel: Grammatikübersicht und Fachbuch

Fertig:

• Lernen Vokabeln L4 (D-N)
• Weiterlesen Buch

Leswisseling

Nächste Stunde

Montag: 

• overhoren weektaak (K1 Lektion 4 Vokabeln)
• Vokabeln L5 + Aufgabe 37
• Lesen

V4 - Woche 37 - Stunde 3

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Anfangsaufgabe

1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
   
2. Wir lesen 10 Minuten. 
   
3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 
   

Planung Stunde 3

Weißt du es noch? Fragewörter

Grammatik: 

• Fragewörter + Aufgabe 16
• Plural der Substantive + Aufgabe 18

Sprechen: Speeddating auf Deutsch

Ziele

• Je kent de Duitse vraagwoorden en kan deze actief toepassen. 

• Je kunt een zelfstandig naamwoord in de meervoudsvorm zetten. 

Weißt du es noch: Fragewörter

Arbeite zu zweit. Stelle um und um eine Frage mit den Fragewörtern. Die Fragen werden auf Deutsch in einem ganzen Satz beantwortet.

--> Wie?

--> Wo?

--> Was?

--> Woher?

--> Wer?

--> Warum?

--> Wohin?

--> Wann?

Grammatik: Fragewörter

Selbstständig machen: K1 L2 Aufgabe 16

Zeit: 5 Minuten, danach besprechen

Hilfsmittel: Übersicht Fragewörter

Fertig = 

• Lernen Vokabeln L2 (D-N)
• Weiterlesen im Buch

Grammatik: Plural der Substantive

Selbstständig machen: K1 L2 Aufgabe 18

Zeit: 10 Minuten, danach besprechen

Hilfsmittel: Übersicht Plural der Substantive

Fertig = 

• Lernen Vokabeln L2 (D-N)
• Weiterlesen im Buch

Sprechen

• Bilde Gruppen von 2 
  
• Ihr bekommt einige karten.
• Stelle um und um eine Frage und beantworte die Fragen in ganzen Sätzen. 
• Nach 7 Min. andere Gesprächspartner(in). 

Zeit: 15 Minuten

Nächste Stunde

Buch lesen 10 Minuten

Overhoren: Lernbox Lektion 2  (D-N)

Vokabeln K1 L3 (10 Min.)