2.1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Naam	Nummer	Naam	Nummer
Rhodé Bakker	1	Anouar Ouali	13
Jonah Balentina	2	Floris van der Reijd	14
Jasmijn Böhm	3	Yenthe Stalknegt	15
Eva Elzerman	4	Roan Vermeer	16
Shiloh Frijda	5	Anna van de Vijver	17
Ghina Gangadien	6	Mauro Westerbeek	18
Daan van Gelder	7	Kajan Wever	19
Luciano van Hal	8	Noor Yosef	20
Jane Huisman	9		21
Sama Kamali	10		22
Rodin Langejans	11		23
Klena Mohammed	12		24
			25

Wat gaan we doen?

• Intro H2.
• Intro maken en nakijken.
  
• Uitleg 2.1
  
• Werken.
• Uitleg 2.1

• We gaan het hebben over de periode 800 v.C tot 300 v.C.
• Hoe kan het dat dit tijdvak dan al in 3000 v.C. begint?
  
• Welke "uitvinding" wordt rond 3000 v.C. gedaan?
• De Soemeriërs vinden het spijkerschrift uit. Einde pre historie.
  

Tijdvak 2:

De tijd van Grieken en Romeinen.

Oudheid 3000 v.C. tot 500 n.C.

• Wat is hetzelfde als bij de Egyptenaren? (Continuïteit)
• Wat is er veranderd vergeleken met de Jagers verzamelaars? (Verandering)
  

Aan het werk.

10 minuten.

Werk in tweetallen of met z'n drieën.

Maak de Intro van H2 op blz. 57

Ben je klaar? Maak dan 2.1 op blz. 75

Nakijken.

• Blz 57 vraag 1 t/m 4. 
• Eén persoon leest de vraag voor.
• Heb je iets anders? Steek je vinger op en zeg het, soms is meer dan één antwoord goed.
•  Zorg ervoor dat je de juiste antwoorden overneemt.

Lesdoel

• Ik kan enkele kenmerken noemen van Griekse stadstaten.
• Ik kan uitleggen dat niet alle mensen die in Griekenland woonden burgerschapsrechten hadden.
• Ik kan uitleggen hoe het leven in een Griekse stadstaat eruitzag.

Stadstaat of polis vanaf 450 v.C.

• Hebben de Griekse taal en cultuur.
• Elke stadstaat had zijn eigen wetten, en ze werden verschillend bestuurd. Sommige stadstaten hadden een koning, soms bestuurden de rijken een stadstaat. Er waren politieke verschillen.
• De Grieken leefden van landbouw, maar moesten veel handelen en oorlog voeren om aan voldoende voedsel te komen.
  

Ongeveer 1000 inwoners

1. wat is een andere naam voor stadstaat?
2. Wat betekent democratie?
3. Wie mochten er wel in de volksvergadering?
   

Burgers in Athene.

Er was ongelijkheid tussen inwoners:

• Slaven en vrije mensen.
• Inwoners en burgers.
• Burgers hadden burgerrecht, maar moesten hier iets voor terug doen. Ze moesten de stad verdedigen.

Aan het werk.

10 minuten.

Werk in tweetallen of met z'n drieën.

Maak dan 2.1 op blz. 58 t/m 63 vraag 1 t/m 13.

Het dagelijkse leven.

• Landbouw was belangrijk, maar handel was belangrijk, omdat er te weinig verbouwd kon worden.
• Mannen bepaalden wat er moest gebeuren. Zij stonden aan het hoofd van een gezin.
•  De vrouwen richtten zich van jongs af aan op het huwelijk.

Aan het werk.

10 minuten.

Werk in tweetallen of met z'n drieën.

Maak dan 2.1 op blz. 58 t/m 63 vraag 1 t/m 13.