Les 6 - Gesprekstechnieken/gevoelsreflectie en afsluiten

Les 6 - Gesprekstechnieken/gevoelsreflectie en afsluiten
1 / 15
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 15 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Les 6 - Gesprekstechnieken/gevoelsreflectie en afsluiten

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Inhoud
  • Terugblik 
  • Leerdoelen
  • Voorkennis
  • Theorie
  • Rollenspel
  • Reflectie
  • Evaluatie
  • Voorbereiding volgende les 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Terugblik 
  • Bespreken van observaties BPV m.b.t samenvatten en doorvragen
  • Welke tops/valkuilen/belemmeringen heb je gezien?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
De student:
- legt uit wat gevoelsreflectie betekent
- benoemt wat nodig is bij het afronden van een gesprek
- is bewust van eigen kwaliteiten en valkuilen m.b.t. gevoelsreflectie en afronden van een gesprek
- neemt belemmeringen bij zich weg m.b.t. gevoelsreflectie tonen en het gesprek afronden
- past gevoelsreflectie toe tijdens het voeren van een gesprek

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Voorkennis
  • Denk na over een recent gesprek waarbij gevoelsreflectie van toepassing was.
  • Schrijf je ervaringen en gevoelens kort op
  • Klassikaal bespreken 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Theorie in beweging
  • Verschillende stellingen worden opgehangen in het leslokaal
  • groepjes verdelen van max 4
  • Bij iedere stelling discussiëren over het onderwerp (ervaringen en ideeën met elkaar delen en bespreken) en je bevindingen noteren
  • Klassikaal bevindingen nabespreken

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Hoe sluit je een gesprek af?

Slide 7 - Mind map

Staart:
  • Vat kort gesprek samen
  • Geef gelegenheid om vragen te stellen, zaken aan te vullen
  • Maak afspraken voor een evt. vervolg
  • Vraag hoe de ander het gesprek beleefd heeft.
Bespreken video's
  • Samen video's bekijken
  • Video 1: Kijk goed naar de gevoelsreflectie, wat zie je?
  • Video 2: Identificeer de toegepaste technieken

Slide 8 - Slide

Bekijk samen een video met een fout voorbeeld van gevoelsreflectie en bespreek wat er misging. Analyseer hoe het beter had gekund.
Bekijk een video met een goed voorbeeld van gevoelsreflectie en bespreek waarom dit effectief was. Identificeer de toegepaste technieken.

Slide 9 - Video

This item has no instructions

Slide 10 - Video

This item has no instructions

Rollenspel
  • Klas wordt verdeeld in duo's 
  • Ieder duo ontvangt een casus waarin gevoelsreflectie en afsluiten van een gesprek wordt geoefend.
  • Iedere student heeft een keer de rol van zorgvrager en zorgverlener.
  • Na afronden geef je elkaar feedback 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Reflectie 
  • Individuele reflectie: denk na over wat goed ging, welke uitdagingen je tegenkwam en welke inzichten je hebt opgedaan
  • Gezamenlijke bespreking: delen van observaties en reflecties met elkaar

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Evalueren
  • Tips en tops over de les
  • Zijn er nog vragen?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Voorbereiding volgende les
  • Observeer een collega op je stageplaats 
  • N3 Maak in Digibib, werkproces B1-K1-W6 de opdracht V1 
  • N4 Maak in Digibib, werkproces B1-K1-W5 de opdracht V1 
  • Lever de feedback van je werkbegeleider hierop in op It’s Learning
  • BPV: Start na afronden van opdracht V1 met de volgende Digibib opdrachten op je BPV:
    - N3: opdracht V2
    - N4: opdracht V2 en V3
  • Lees door in TM communicatie en begeleiden module 2:
    - N3: Hoofdstuk 1 en hoofdstuk 2
    - N4: Hoofdstuk 1 en hoofdstuk 2

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions