What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Les 2m/h: argument, mening en feit
Welkom!
Voordat de timer afgaat...
- Jas uit
- Tas van tafel
- Laptop op tafel
(dicht!)
timer
2:00
1 / 16
next
Slide 1:
Slide
Nederland
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 2
This lesson contains
16 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Welkom!
Voordat de timer afgaat...
- Jas uit
- Tas van tafel
- Laptop op tafel
(dicht!)
timer
2:00
Slide 1 - Slide
Les van vandaag
Lesdoel:
Aan het einde van de les weet ik wat meningen, feiten en argumenten zijn
Hoe?
- stukje uitleg
- werkblad maken
- afsluiting: Blooket
Slide 2 - Slide
Ik weet al wat een mening/feit/argument is
Ja
Nee
Beetje
Slide 3 - Poll
De bewoners hebben niet goed geslapen, want het heeft de hele avond geregend.
Want het heeft de hele avond geregend, is een...
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 4 - Quiz
Den Haag is een mooie stad, omdat er oude huizen staan.
Den Haag is een mooie stad, is een...
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 5 - Quiz
Feit, mening
of argument?
A
Feit
B
Mening
C
Argument
Slide 6 - Quiz
Feit, mening, argument
Betekenis
Voorbeeld
Feit
Staat altijd vast, kun je controleren
Het Yes College staat in Den Haag.
Mening
Persoonlijk, wat iemand vindt
Het Merletcollege is een leuke school!
Argument
Uitleg waarom je iets vindt of waarom iets zo iets
'Omdat zij daar de leukste en beste docenten hebben.'
Slide 7 - Slide
Mening en argumenten
Mening
Argument
Iets wat jij vindt
Waarom jij iets vindt
Slide 8 - Slide
Bekijk het plaatje
Wat wordt er bedoeld, denk je?
Slide 9 - Slide
Bekijk het plaatje
Wat wordt er bedoeld, denk je?
= om je
mening
krachtiger over te brengen, heb je
argumenten
nodig om je punt te verduidelijken!
Slide 10 - Slide
Is
dit goed genoeg?
''Het voetbalteam heeft slecht gevoetbald''
Slide 11 - Slide
Zo hoort het!
Het voetbalteam heeft slecht gevoetbald,
want zij hebben gelijk gespeeld tegen de tegenstander.
Mening
= het voetbalteam heeft slecht gevoetbald
Argument
= want zij hebben gelijk gespeeld tegen de tegenstander
Slide 12 - Slide
Opdracht 1: werkblad maken
Wat
Beantwoord de vragen op het werkblad
Hoe
Werkblad en pen
Hulp
Zelfstandig
Tijd
10 minuten
Klaar?
Goed!
Wissel je blad uit met je klasgenoot.
Komen jullie antwoorden overeen?
timer
10:00
Slide 13 - Slide
Opdracht 2: Blooket
Inloggen Blooket
Linksboven: 'Join a game' (geen account aanmaken!)
https://dashboard.blooket.com/set/643e4570121d41ca66d419aa
Slide 14 - Slide
Hebben we het doel behaald?
Lesdoel:
Aan het einde van de les weet ik wat meningen, feiten en argumenten zijn
Slide 15 - Slide
Heb je het lesdoel behaald?
Ik weet wat een feit/mening/argument is
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 16 - Poll
More lessons like this
Les 24 - Lezen H3: Mening en argumenteren
February 2024
- Lesson with
20 slides
Nederland
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Les 25 - Lezen H3: Tekstdoel overtuigen
February 2024
- Lesson with
14 slides
Nederland
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Les 27 - Lezen H3: herhaling toetsweek
February 2024
- Lesson with
24 slides
Nederland
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
2ha Lezen H4 deel 2
June 2023
- Lesson with
19 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
2ha Lezen H4
June 2023
- Lesson with
18 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
H4 Lezen: feiten, meningen en argumenten, havo 2
December 2023
- Lesson with
13 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Feiten, meningen en argumenten
January 2024
- Lesson with
19 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Argumenteren lezen
November 2020
- Lesson with
18 slides
Nederlands
MBO
Studiejaar 2