4.2 Breuken optellen en aftrekken deel 2 09-12-20

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Welkom!

Leg je boeken en schriften open op de tafel

Pak je etui erbij.

Ready?

• Is iedereen aanwezig?

• Hebben we alles mee?

Planning

LESDOEL: Ik kan met samengestelde breuken optellen en aftrekken

Herhalen

Uitleg

Aan de slag 

Afsluiting

4.2 Breuken optellen en aftrekken

Wat waren de 3 stappen?

1. Breuken gelijknamig maken (als nodig)
2. Tel de tellers bij elkaar op (noemers blijven hetzelfde)
3. Vereenvoudig (als mogelijk) 

Vragen?

Over de opgaven?

Helen uit breuken halen

• Hebben we al even gezien
• Kijk hoe vaak de noemer in de teller past

• 8/2
• 7/3
• 32/12

Aantekening

Samengestelde breuken optellen en aftrekken

• Zelfde stappen als voorheen + stap 0

Aantekening

Samengestelde breuken optellen en aftrekken

• Zelfde stappen als voorheen + stap 0

   0. De helen in de breuk zetten

Aantekening

Samengestelde breuken optellen en aftrekken

• Zelfde stappen als voorheen + stap 0

   0. De helen in de breuk zetten

1. Breuken gelijknamig maken (als nodig)

Aantekening

Samengestelde breuken optellen en aftrekken

• Zelfde stappen als voorheen + stap 0

   0. De helen in de breuk zetten

1. Breuken gelijknamig maken (als nodig)
2. Tel de tellers bij elkaar op (noemers blijven hetzelfde)

Aantekening

Samengestelde breuken optellen en aftrekken

• Zelfde stappen als voorheen + stap 0

   0. De helen in de breuk zetten

1. Breuken gelijknamig maken (als nodig)
2. Tel de tellers bij elkaar op (noemers blijven hetzelfde)
   
3. Vereenvoudig (als mogelijk) 

Aantekening

Samengestelde breuken optellen en aftrekken

• Zelfde stappen als voorheen + stap 0

   0. De helen in de breuk zetten

1. Breuken gelijknamig maken (als nodig)
2. Tel de tellers bij elkaar op (noemers blijven hetzelfde)
   
3. Vereenvoudig (als mogelijk) 

• 1 3/5 + 2 1/7

Aantekening

Aan de slag (huiswerk voor dinsdag 15-12-20)

Maak: 4.2: 34 t/m 52 + breinbreker

        4.3: 60 t/m 83

Klaar? Nakijken

Klaar? Samenvatten vanaf 4.1

Je gaat rustig aan het werk!

Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de uitleg in het boek en/of overleg op fluistertoon met je buurman / buurvrouw vóór je je vinger opsteekt. 

Lesdoel behaalt?

• Ik kan ongelijknamige en samengestelde  breuken optellen
• Ik kan met ongelijknamige en samengestelde breuken aftrekken
• Ik kan helen uit breuken halen

Hoe ging de les?