Thema faillissement

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

eenvandaag.avrotros.nl

Thema faillissement

Thema: Faillissement

De lessen Nederlands die ik de komende tijd verzorg, zijn verdeeld in 6 onderdelen:1. Lezen   2. Kijken en luisteren

3.gesprek 4. spreken 5. taalverzorging 6. schrijven.

We kiezen iedere keer een thema en gaan ons er dan in 6 stappen in verdiepen, met als doel om er een geïnformeerd verslagje van te kunnen maken.

jaarplanning toetsen

19 oktober:toets spelling

vanaf 1 november: presentatie voor een cijfer.

8 februari:toets lezen en luisteren

vanaf 4 maart:gesprekken voeren voor een cijfer.

19 juni:Slottoets:schrijven.

Artikel 

Lezen

https://www.volkskrant.nl/nieuws-achtergrond/rechter-geeft-big-bazar-geen-uitstel-voor-akkoord-met-schuldeisers-faillissement-komt-dichterbij~b8ab2c96/

www.ad.nl

[e-mail]

Welke argumenten worden er gebruikt om het faillissement goed te praten?

Zet deze argumenten op een rijtje

Kunnen jullie nog meer argumenten verzinnen?

Wat is het nadeel van een faillissement?

Wat zijn de voordelen ervan?

Wat is de mening in jouw groepje?

Mondelinge presentatie 1e

Maximaal 4 minuten en minimaal 1 minuut een mondeling verslag van de discussie van vorige week binnen jouw groepje.

Probeer vooral je tekst(verbale communicatie) te ondersteunen met gebaren en mimiek (non-verbale communicatie).

Lees studiereader thema 1 hoofdstuk 5 +opdrachten 1 en 2

argumenten

faillessement valt niet goed te praten.

We hebben last gehad van de corona.

De oorlog in Oekraine.

Ik heb een kat in de zak gekocht.

De schuld is relatief laag.

Mondelinge presentatie 2e

Maximaal 4 minuten een mondeling verslag van de discussie van vorige week binnen jouw groepje.

Probeer te letten op de actieve spreekhouding en je stemgebruik. 

Lees studiereader thema 2 hoofdstuk 5 +opdrachten 1 en 3

[e-mail]

Maak een verslagje van de les volgens de theorie:

Let op inleiding, kern, conclusie,

Zet de argumenten op een rijtje.Wat weet ik nu van faillissementen.

Denk aan de spelling en denk vooral aan de samentrekkingen.

In het Nederlands mag je veel woorden samentrekken; zie bij  Hoofdstuk 3:taalverzorging.

Voortzetting

Voor de volgende keren wil ik dat jullie het thema bepalen.

Zet onder je verslagje welk thema je graag behandeld wil hebben. Het liefst een thema dat aansluit bij jullie dagelijkse praktijklessen.

HOOFDLETTERS

Schrijft met of zonder hoofdletters:
op maandag hebben wij nederlands van mevrouw hofland en op een donderdag in april is het koningsdag.

dagen van de week

1. wel hoofdletter
2. geen hoofdletter

Wel of geen hoofdletter?

1. Leeuwarden
2. leeuwarden

'beste mevrouw vergeer'
In de bovenstaande zin moet/moeten...

1. 1 hoofdletter
2. 2 hoofdletters
3. 3 hoofdletters
4. geen hoofdletters

LEESTEKENS 

- punten

- vraagtekens

- uitroeptekens

- komma's

Waarom gebruik je leestekens?

PUNTEN 

- Aan het einde van een zin

Vandaag heb ik een hockeywedstrijd.

Morgen ga ik logeren bij mijn vriendin.

VRAAGTEKENS

- Na een vraag

Hoe lang duurt deze les nog?

'Neem jij koekjes mee voor bij de thee?' vroeg Meike.

UITROEPTEKENS 

- Om een bevel of waarschuwing aan te geven

Halt, of ik schiet!

Stop!

Kom hier!

!! KOMMA'S (2)

- Tussen de delen van een opsomming

Ik hou van verschillende smaken ijs: chocolade, vanille, bosvruchten en cookie&caramel.

!! KOMMA'S (3)

- Tussen twee persoonsvormen

Als ik naar huis fiets, heb ik tegenwind.

Schrijf over. Zet hoofdletters en leestekens waar dat moet.

mieke heeft veel dieren kippen schapen en honden

Schrijf over. Zet hoofdletters en leestekens waar dat moet.

ik blijf vandaag thuis omdat ik schoolziek ben

Juist of onjuist:
Mercedes

1. Juist
2. Onjuist

Juist of onjuist:
Pieter Van Duinrade

1. Juist
2. Onjuist

Engelse ww tegenwoordige tijd
Ik zie Jim aan de overkant, hij ..... op straat

1. skat
2. skatet
3. skate

Nederlandse ww tegenwoordige tijd
De jongen ... een horloge in het zand.

1. vind
2. vint
3. vindt

Tegenwoordige tijd ww

... je broer deze vraag vandaag?

1. beantwoord
2. beantwoordt
3. beantwoort

ww tegenwoordige tijd

... je die film leuk?

1. vind
2. vindt
3. vint

tegenwoordige tijd Engels ww
Er is niks op de televisie, Eva .... naar een andere zender.

1. zappt
2. zapet
3. zapt

tegenwoordige tijd Engelse ww
John ... graag op zijn spelcomputer.

1. gamt
2. gamed
3. gamet

tegenwoordige tijd Engelse ww
Die jongen danst goed, hij ..... bij dansschool Evita.

1. breakdanct
2. breakdancd
3. breakdancet

verleden tijd Engelse ww
Gisteren .... hij de bestanden van zijn computer.

1. delete
2. deletete
3. delette

verleden tijd Engelse ww
Vorige week .... we in een mooi bos.

1. paintbalden
2. paintballden
3. paintbalde

verleden tijd Engelse ww
De jongen .... gisteren de bal naar zijn vriend

1. paste
2. paaste
3. passte

verleden tijd
Het meisje .... de jurk in de winkel.

1. pasde
2. paste
3. pastte

verleden tijd
In de vorige les ..... de student alle vragen.

1. beantwoordde
2. beantwoorde
3. beantwoorte

bijvoeglijk gebruik voltooid deelwoord
De correct ... vraag was erg moeilijk.

1. beantwoordde
2. beantwoorde
3. beantwoorden

bijvoeglijk gebruik voltooid deelwoord
Op de .... weg reden veel auto's.

1. verbrede
2. verbreedde
3. verbreede

voltooid deelwoord

Zij was erg ...

1. gestrest
2. gestresst
3. gestressd

Voltooid deelwoord
Ik ben vorige week ....

1. verhuist
2. verhuisd
3. verhuisdt

Voltooid deelwoord
Zij heeft het aan mij .....

1. beloofd
2. belooft
3. beloven

Welke woorden zijn tegenwoordig deelwoorden?
De jongen heeft fluitend en zingend de pizza's rondgebracht.

1. fluitend, zingend, rondgebracht
2. fluitend, zingend
3. rondgebracht