Paragraaf 2 & 3

Vandaag
Paragraaf 2: Chili brandt
Paragraaf 3: Klimaat

Eerst: uitleg paragraaf 2, maken opdrachten, Kahoot.

Dan: uitleg paragraaf 3, maken opdrachten.
1 / 24
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Vandaag
Paragraaf 2: Chili brandt
Paragraaf 3: Klimaat

Eerst: uitleg paragraaf 2, maken opdrachten, Kahoot.

Dan: uitleg paragraaf 3, maken opdrachten.

Slide 1 - Slide

Chili brandt
Wat leren we?

- Waarom er zoveel vulkanen voorkomen in Chili
- Welke soorten vulkanen er zijn
- Waaraan je welke soort vulkaan herkent

Slide 2 - Slide

Chili: twee soorten platen.
Oceanisch en continentaal.

Oceanisch = zwaar gesteente (stollingsgesteente).
Continentaal = lichter gesteente

Slide 3 - Slide

Plaatbeweging bij Chili:
convergent.

Platen bewegen naar elkaar toe. Schuiven over elkaar heen: subductie.

Slide 4 - Slide

De oceanische plaat duikt de aarde in.

In de hitte smelt de plaat + het water/zand dat meekomt. Dat bubbelt omhoog.

Slide 5 - Slide

Het magma is taai spul. Wanneer het door de aardkorst breekt, gaat dat heel explosief.

Deze explosieve vulkanen noemen we stratovulkanen.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Bij een explosieve vulkaanuitbarsting krijg je te maken met lava, vulkanische bommen, en soms een gloeiend hete wolk van as en stof - een pyroclastische stroom.

Slide 8 - Slide

Er zijn ook vulkanen die ontstaan als platen uit elkaar gaan (divergent)

Die zijn niet explosief, maar effusief. Ze zijn vrij vlak, dus we noemen het schildvulkanen

Slide 9 - Slide

Platen die onder de oceaan uit elkaar bewegen, vormen een mid-oceanische rug; een soort gebergte onder water.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Stratovulkaan of schildvulkaan?
A
Stratovulkaan
B
Schildvulkaan

Slide 12 - Quiz

Van welke vulkaan is een uitbarsting het meest gevaarlijk?
A
Stratovulkaan
B
Schildvulkaan

Slide 13 - Quiz

Bijzonder gevolg van sommige vulkanen: eilandengroepen (archipels)

Ze ontstaan omdat er daar magma omhoog komt (magmapluim)
Ultiem voorbeeld hiervan is Hawaii

Slide 14 - Slide

Aan de slag
Maak: opdracht 1 t/m 8 paragraaf 2.

Klaar? Maken opdracht Herhaling (kruiswoordpuzzel)

Straks Kahoot & verder met paragraaf 3.

Slide 15 - Slide

Klimaat
Wat leren we?

- Welke klimaten er van noord naar zuid in Chili voorkomen
- Waarom het noorden van Chili zo droog is
- Wat 'El Niño' is en waarom het zulke grote effecten heeft

Slide 16 - Slide

Nog meer natuurproblemen
Chili heeft een bijzondere positie wat betreft landschap/klimaat.

Langgerekt + veel invloed van zee én een hooggebergte

Slide 17 - Slide

Noord naar zuid:
Woestijnklimaat - Atacama-woestijn, droogste gebied op aarde.

Mediterraan klimaat - warme zomers, milde winters, zoals bv. Italië.

Zeeklimaat - koeler en regenachtig, zoals hier.

Slide 18 - Slide

Problemen met klimaat
Aan de ene kant: veel droogte in het noorden. Waarom?

- Hier ligt een hogedrukgebied (hoog = droog)
- Zeestroom hier is koud en verdampt dus nauwelijks (geen neerslag)
- Andes houdt vochtige lucht vanuit Argentinië tegen (het gebied ligt in de regenschaduw)

Slide 19 - Slide

Welk van die drie heeft geen invloed op de temperatuur in Chili?
A
Hogedrukgebied
B
Zeestroom
C
Andesgebergte

Slide 20 - Quiz

Aan welke zijde van een berg valt de meeste regen?
A
Loefzijde
B
Lijzijde

Slide 21 - Quiz

Oplossing in de Atacama:
water 'oogsten'

Mist wordt met netten uit de lucht gehaald, dat water wordt opgeslagen in tanks.

Slide 22 - Slide

El Niño
Sommige jaren is de koude zeestroom voor de noordelijke kust warmer.

Gevolg: water verdampt uit het warme zeewater -> veel regen in het noorden -> overstromingen in Chili

Slide 23 - Slide

Aan de slag
Maak: opdrachten 1 t/m 9 van paragraaf 3

Thuiswerkers kunnen voor nu de atlasopdrachten overslaan

Klaar? Maak de opdrachten onder 'Herhaling'

Afsluiten met Kahoot

Slide 24 - Slide