De Renaissance

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Waarom wil de keizer de bisschoppen benoemen?

1. Omdat hij machtiger is dan de paus
2. Omdat hij de opvolger van Petrus is
3. Omdat de bisschoppen zijn leenmannen zijn
4. Omdat hij de geestelijke macht heeft

Waarom wil de paus de bisschoppen benoemen?

1. Omdat hij machtiger is dan de keizer
2. Omdat hij de opvolger van Petrus is
3. Omdat de bisschoppen zijn leenmannen zijn
4. Omdat hij de geestelijke macht heeft

Prehistorie

Oudheid

Middeleeuwen

Vroegmoderne tijd

TV1

TV2

TV3

TV4

TV5

De Renaissance

Doelen

Aan het einde van de les kun je:

• Twee oorzaken van het veranderend mens- en wereldbeeld noemen
• De kenmerkende aspecten uitleggen
• Uitleggen op welke manier wetenschap invloed heeft op de kunst

Kenmerkende aspecten

Het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.

Dit KA bestaat uit twee delen: benoemen beiden bij twijfel. Hoe wordt wetenschap verwerkt in kunst? Hoe draagt het veranderende mens- en wereldbeeld bij aan kunst?

De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid.

Zoek naar verwijzingen naar de klassieke oudheid!

Verandering

• Middeleeuwen: religie staat centraal -> leven om te sterven
• Ontwikkelingen Late Middeleeuwen zorgen voor een veranderend wereldbeeld:
• 1. Kruistochten: contacten met Midden-Oosten
• Hierdoor meer kennis én handelscontacten
• 2. Groeiende welvaart: specialisatie in wetenschap én kunst wordt mogelijk
• Daarnaast: rijken investeren in kunst als bewijs van succes

Verandering

• Hoe komt het veranderende mens- en wereldbeeld terug in de kunst?
• 1. Verwerking nieuwe technieken en grondstoffen voor schilderijen
• 2. Opdrachtgevers een plek geven in de kunst
• 3. De kunstenaar zélf verwerken (portret of handtekening)
• Hoe komt wetenschap terug?
• 1. Perspectief 
• 2. Anatomische kennis

Oudheid

• Hernieuwde interesse in klassiek erfgoed uit zich in wetenschap én kunst
• Architectuur: zuilen en koepels geïnspireerd op Rome
• Onderwerpen op schilderijen zowel religieus als klassiek 
• Óók in teksten is de oudheid terug te zien omdat men zoekt naar meer kennis
• Gevolg: ontstaan humanisme

Stel: je doet onderzoek naar de strijd om Antiochië tijdens de Eerste Kruistocht. Je hebt twee onderzoeksgebieden:
1 Het verloop van de strijd om Antiochië.
2 De legitimatie voor de strijd tegen de Turken.
Leg uit dat de bron:
 minder bruikbare informatie bevat voor je eerste onderzoeksgebied en
 meer bruikbare informatie bevat voor je tweede onderzoeksgebied