Les 5 - Scheidingsmethoden

Welkom
  • Ga op je plek zitten en pak je spullen
  • Doe je jas uit en je tas van tafel
  • Maak de leerstof vragen van 1.3 (vragen 20 t/m 22). Lees eerst paragraaf 1.3 als je dat nog niet gedaan hebt.
  • Doe dit alles in stilte 
1 / 28
next
Slide 1: Slide
ScheikundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 28 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom
  • Ga op je plek zitten en pak je spullen
  • Doe je jas uit en je tas van tafel
  • Maak de leerstof vragen van 1.3 (vragen 20 t/m 22). Lees eerst paragraaf 1.3 als je dat nog niet gedaan hebt.
  • Doe dit alles in stilte 

Slide 1 - Slide

Vorige les
  • Hoe herken je of iets een mengsel of een zuivere stof is?
  • Hoe bereken je de hoeveelheid van een stof met het massapercentage of het volumepercentage?
  • Zijn de opgaven 18 en 19 gelukt?

Slide 2 - Slide

Deze les: Mengsels scheiden
schei-kunde: oorspronkelijk het scheiden van mengsels in zuivere stoffen.

Slide 3 - Slide

Leerdoelen
  • Je weet hoe je de verschillende soorten mengsels kunt scheiden.
  • Je weet op welk scheidingsprincipe elke scheidingsmethode berust.

Slide 4 - Slide

Mengsels scheiden
Bij het scheiden van stoffen maak je altijd gebruik van een verschil tussen deze twee stoffen.
Bijvoorbeeld:
  • Verschillend kookpunt
  • Verschillende dichtheid
  • etc.

Slide 5 - Slide

Filtreren/zeven
Scheiden door gebruik te maken van een verschil in deeltjesgrootte

Slide 6 - Slide

Kleine gaatjes: filter
Grote gaten: zeef

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Bezinken en afschenken/centrifugeren
Scheiden door gebruik te maken van een verschil in dichtheid.

Slide 9 - Slide

Bezinken

Slide 10 - Slide

Centrifugeren

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Indampen / destilleren
Scheiden door gebruik te maken van een verschil in kookpunt

Slide 13 - Slide

Indampen: de vloeistof verdampt en verdwijnt
Destilleren: de vloestof verdampt en wordt opgevangen

Slide 14 - Slide

Extraheren
Scheiden door gebruik te maken van een verschil in oplosbaarheid

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Adsorberen
Scheiden door gebruik te maken van een verschil in aanhechtingsvermogen

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Actieve kool (Norit) - een groot oppervlak

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Chromatograferen
Scheiden door gebruik te maken van een verschil in oplosbaarheid en aanhechtingsvermogen.

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Zf
  • Maak de opgaven 20 t/m 30

  • Maak in de les in elk geval opgaven 25 en 28. Deze worden later besproken.

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Vraag 25
Tapijt kan worden gereinigd met een droge tapijtreiniger. Dit is een poeder dat vuil verwijdert dat in de vezels van het tapijt is gedrongen. Je wrijft het poeder goed in het tapijt, laat het een tijdje inwerken, en zuigt daarna de tapijtreiniger op met de stofzuiger.
  1. Welke scheidingsmethode gebruik je met deze tapijtreiniger? Licht je antwoord toe.
  2. Op welk principe berust deze scheidingsmethode?

Slide 26 - Slide

Vraag 28
Semi wil een geintje uithalen en besluit om de bruine kleurstof uit een liter cola te halen. Hij kan kiezen tussen papierchromatografie, destillatie, indamping en adsorptie met Norit (actieve kool).
Leg voor elke genoemde scheidingsmethode uit of deze hiervoor geschikt is.

Slide 27 - Slide

Volgende les
Wat kan er allemaal gebeuren als je stoffen verhit?

Huiswerk: 20 t/m 30

Slide 28 - Slide