Week 47: zoekend en lerend lezen

Welkom!
Welkom 

Etui, lesboek, schrift, leesboek, laptop dicht op tafel.


1 / 27
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 27 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!
Welkom 

Etui, lesboek, schrift, leesboek, laptop dicht op tafel.


Slide 1 - Slide

Deze week
Les 1: les 17 afronden, start les 18 (zoekend en lerend lezen)
Les 2: leestekst oefenen met leesstrategieën
Les 3: leesboek + quizje ww-spelling 

Af en toe, tussendoor, komende weken, werkwoordspellingsquiz! 

Slide 2 - Slide

Deze les
1. Bespreken tekst les 17 
2. Startopdracht
3. Uitleg globaal en intensief lezen
5. Start maken weektaak (als er tijd voor is)
4. Afsluiten les 

Slide 3 - Slide

Bespreken tekst microplastics
Vraag 9 

Slide 4 - Slide

Opdracht 10: les 17
Je maakt opdracht 11 (a+b). Je krijgt daarvoor 8 minuten. 

Na 8 minuten, leg je de andere leerling jouw tekst + vragen voor. 
1. Lukt het om de vragen van je buurman te beantwoorden?
2. Welke leesstrategie heb je daarvoor nodig? 

Je werkt zelfstandig en in stilte. 
timer
8:00

Slide 5 - Slide

Zoekend of lerend?
  1. Je maakt een werkstuk over de Romeinen en wilt weten wat ze aten
  2. Je hebt morgen een so geschiedenis over de Romeinen
  3. Je hebt straks een presentatie bij Engels over onregelmatige werkwoorden
  4. Je wilt weten hoeveel partijen meedoen met de verkiezingen
  5.  Je voelt je niet lekker en wilt weten bij welke ziekte de jouw symptomen horen 

Slide 6 - Slide

zoekend lezen
Je hebt een specifieke vraag en daar zoek je antwoord op. Bijvoorbeeld voor een werkstuk of presentatie. 

- trefwoorden / steekwoorden
- scannen door de tekst 
- inhoudsopgave/tussenkopjes 

Slide 7 - Slide

lerend lezen
Je wil belangrijke informatie onthouden. Bijv. voor een repetitie. 

1. Je leest eerst de tekst globaal. 
2. Je leest de eerste en laatste alinea. 
3. Je leest de tekst intenseif. 
4. Je maakt een samenvatting of markeert de belangrijkste punten

(Hoofd- en bijzaken onderscheiden!)

Slide 8 - Slide

Weektaak les 18
Maak opdracht: 1 t/m 6 + 9 t/m 12 (laatste zijn van leestekst)
Klaar? Kijk je werk na?
Klaar? Maak de extra leestekst 

Je werkt in stilte! 
timer
10:00

Slide 9 - Slide

volgende les
Neem donderdag een boek / stof mee van een ander vak, waarvoor je nog moet leren. 

Denk bijvoorbeeld aan de toets Aardrijkskunde (4 dec)
timer
10:00

Slide 10 - Slide

Welkom!
Welkom 

Etui, lesboek, schrift, leesboek, laptop dicht op tafel.


Slide 11 - Slide

Welkom!
Stillezen
Pak je boek en ga stillezen 
Je mag ook aan je boekopdracht werken.
timer
10:00

Slide 12 - Slide

Deze les
1. Tekst lezen + vragen beantwoorden (zelfstandig)
2. Werken aan je weektaak

Slide 13 - Slide

Oefenen lezen 
1. Ga naar It's Learning en open de tekst + vragen over de tekst 
2. Maak de volgende vragen:

Opdracht 2: alle vragen
Ben je al klaar? Dan ga je door met:
Opdracht 3: alle vragen


timer
20:00

Slide 14 - Slide

Weektaak les 18
Maak opdracht: 1 t/m 6 + 9 t/m 12 (laatste zijn van leestekst)
Klaar? Kijk je werk na?
Klaar? Start vast met de extra tekst (oefenblad It's Learning) 


Slide 15 - Slide

Vooruitblik 
Op vrijdag 8 december heb je repetitie Nederlands, over:
1. leesvaardigheid
Amuserend, activerend, overtuigend en beschouwende teksten
Globaal, intensief, zoekend en lerend lezen
2. taalverzorging
Werkwoordspelling persoonsvorm
Meervouden
Samenstellingen


Slide 16 - Slide

Afsluiten les
Steek je vinger op als je denkt dat:

1. je kunt uitleggen wat de verschillen zijn tussen zoekend, lerend, globaal en intensief lezen

2. je weet wanneer je deze leesstrategieën kunt toepassen 

Slide 17 - Slide

Welkom!
Welkom 

Etui, lesboek, schrift, leesboek, laptop dicht op tafel.


Slide 18 - Slide

Welkom!
Stillezen
Pak je boek en ga stillezen 
En geniet van je traktatie! 
timer
30:00

Slide 19 - Slide

Deze les
1. Formatieve toets
2. Nakijken
3. Aan de slag 

Slide 20 - Slide

Werkwoordspelling tt / vt
Tegenwoordige tijd: is nu in het heden
Ik loop
Jij/hij/zij/het loopt
Wij/zij/jullie lopen
Verleden tijd: in het verleden. (zwak/sterk) 
Ik verhuisde
Jij/zij/hij/het verhuisde
Wij/zij/jullie verhuisden 

Slide 21 - Slide

Maak de formatieve toets
Schrijf je antwoord op een blaadje. 
Let op: schrijf niet alleen het goede antwoord op, maar ook de regel die je hebt gebruikt! 

Let op: schrijf eerst op hoeveel goede antwoorden je denkt te geven
 (er zijn 10 werkwoorden) 
timer
10:00

Slide 22 - Slide

Kijk de antwoorden na! 
1. kostte (verleden tijd ev, stam + te)
2. noemt (tegenwoorde tijd, hij-vorm, stam + t), vertelt (tegenwoorde tijd, hij-vorm, stam + t)
3. beloofde (verleden tijd, ev, stam + de)
4. verslaat (tegenwoorde tijd, hij-vorm, stam + t), bereikt (tegenwoorde tijd, hij-vorm, stam + t)
5. Legde (verleden tijd, ev, stam + de)
6. Verwacht (tegenwoorde tijd, hij-vorm, stam + t), regent (tegenwoorde tijd, hij-vorm, stam + t)
7. vind (stam, want jij erachter) 

Antwoord fout? Schrijf het goede antwoord erbij en schrijf op wat er fout is! 

Slide 23 - Slide

Hoe heb je het gedaan?
1. Hoeveel antwoorden had je ingeschat dat je er goed zou hebben?
2. Hoeveel antwoorden had je daadwerkelijk goed? 


Slide 24 - Slide

Verder oefenen

Slide 25 - Slide

Repetitie bespreken
1. Je tafel is helemaal leeg. 
2. Je krijgt de repetitie. Je mag even praten. 
3. Ik bespreek de belangrijkste vragen. Stel alleen vragen die voor iedereen gelden. 
4. Persoonlijke vraag? Kom even langs bij mijn bureau. 

Slide 26 - Slide

Welkom!
Stillezen
Pak je boek en ga stillezen 
Je mag ook aan je boekopdracht werken.
timer
10:00

Slide 27 - Slide