1B vrijdag 26 mei H5.7 deel 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Na 2 min zit je:

Stil op je plaats, 

met lees/chrome/gewone 

boek, agenda en pennen

op tafel.

Wat gaan we doen vandaag:

NOG NIET JE CHROMEBOOK OPENEN

• 10 minuten lezen 
• Terug naar H4.8, huiswerk bespreken 
• Nieuwe Uitleg H5.7
• Zelfstandig werken
• Lesafsluiting

Lesdoel: na deze les kan je vertellen hoe je bijvoeglijke naamwoorden, voorzetsels en telwoorden vindt. 

LEZEN 

LEZEN

Lezen: minstens 8 pagina's!

H 5.7

In deze paragraaf leer je:

• hoe je het bijvoeglijk naamwoord vindt;

• hoe je voorzetsels vindt;

• hoe je telwoorden vindt.

Onthouden:

Bijvoeglijk naamwoord: staat altijd voor of achter een zelfstandig naamwoord. 

Zijn coole schooltas / Zijn schooltas is cool

Het bijvoeglijk naamwoord geeft dus altijd extra informatie over het zelfstandig naamwoord.

Onthouden:

Een voorzetsel hoort altijd bij een ander woord. 

Een voorzetsel kun je altijd voor het woord 'vakantie' of 'kast' zetten. 

Een voorzetsel vertelt dus altijd iets over een plaats of een tijd.

Ik ging op mijn hoofd staan.

Na de vakantie gaan we naar school.

Mijn eerste schoolfeest vond plaats op 2 juni. Het was echt een leuke, gave avond waarop ik denk ik met honderden meisjes heb gedanst. 

1. Voorzetsels?

2. Bijvoeglijke naamwoorden?

3. Lidwoorden?

Telwoord

Woorden die een aantal of hoeveelheid aangeven, noem je telwoorden (tw). Voorbeelden van telwoorden: vier, honderd, veel, eerste, duizendste, middelste.

Mijn eerste schoolfeest vond plaats op 2 juni. Het was echt een leuke, gave avond waarop ik denk ik met honderden meisjes heb gedanst. ---> Wat valt op?

Aan de slag

• Werk online aan de opdrachten 1 t/m 12 van H5.7
• In de les moet 1 t/m 6 tenminste af zijn!
• Werk geconcentreerd. Je mag samenwerken, maar praat zachtjes en alleen over de lesstof of de opdrachten. 
  

Aan de slag

Maak van H4.8 opdracht 1 t/m 12 in je chromebook. Deze moeten einde les af zijn!

Werk met aandacht, je mag fluisterend overleggen (niet bij diataaltoets)

Evaluatie

• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

(Nep)nieuwsbericht schrijven

• Schrijf zelf een nieuwsbericht dat nep lijkt/is. 
• Publiek: jongeren 12-18 jaar. 
• Inspiratie nodig? Activiteiten op school, gebeurtenissen in de pauze, gekke nieuwsberichten uit sociale media, NOS Stories. 
• Zorg ervoor dat je objectieve (feiten) en subjectieve (meningen) informatie erin verwerkt. 
• 200 - 400 woorden
• Plaatjes, titel, bron en eventuele interviews zijn natuurlijk handig.