H3 India

India
1 / 38
next
Slide 1: Mind map
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

India

Slide 1 - Mind map

Herhaling: wat is stijgingsneerslag?

Slide 2 - Open question

En wat is dan stuwingsneerslag?

Slide 3 - Open question

Welke vorm van neerslag missen we in de rijtje: stijgings- en stuwingsneerslag?

Slide 4 - Open question

In India zijn grote sociale verschillen. Dit komt door het kastenstelsel dat in India vanaf je geboorte bepaalt tot welke sociale groep je behoort. Leg uit waarom dit antwoord juist is.

Slide 5 - Open question

Wat is het voordeel voor India geweest dat het door Engeland werd gekolonialiseerd?

Slide 6 - Open question

Welke gebied vindt je niet in India?
A
Hoogvlakte van Dekan
B
Hooggebergte
C
Laagland
D
Middelgebergte

Slide 7 - Quiz

Planning 
- oefenvragen P3
- uitleg p3
- samenvatting p3
- maken opgave P3 

Slide 8 - Slide

Leerdoelen 
Je weet ..
- wat globalisering is
- je kent de gevolgen van globalisering
- waarom IT bedrijven in India in trek zijn
- wat SEZ's zijn
- wat vrijemarkteconomie inhoudt. 

Slide 9 - Slide

Wat is globalisering?

Slide 10 - Open question

Wat was in China succesvol en wordt nu ook in India toegepast?
A
Vrijemarkteconomie
B
Outsourcing
C
Speciale economische zones
D
IT-sector

Slide 11 - Quiz

Wat wordt er bedoelt met outsourcing?
A
Bedrijven mogen zelf bepalen wat zij produceren.
B
Manier van werken in de SEZ's
C
Het uitbesteden van werk aan bedrijven in het buitenland.
D
Onderzoek doen naar producten om deze beter op de markt te kunnen verkopen.

Slide 12 - Quiz

Economische globalisering: productie

Slide 13 - Slide

Global shift
  • Uitschuiving (outsourcing)
  • Ontstaan nieuwe internationale arbeidsverdeling
  • Hoe?


Slide 14 - Slide

Outsourcing
Opknippen van productieketens 
MNO's (multinationale onderneming) zoeken de goedkoopste plek om iets te laten uitvoeren. 
(spijkerbroek)
Outsourcing - uitbesteding.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

SEZ's India
SEZ's China

Slide 17 - Slide

IT

India kent een enorme hoeveelheid IT-bedrijven en is zich hierin aan het specialiseren.


SEZ's in India.

Slide 18 - Slide

SEZ's 
Aanjager voor de indiase economie. 

Ligging van de SEZ's kan je verklaren vanuit de vroegere havensteden en de ICT waardoor de SEZ meer in het binnenland kan liggen. 

Slide 19 - Slide

SEZ's
Nadelen van de SEZ's

Boeren worden uitgekocht en komen niet meer aan het werk. Vaak komen deze terecht in de informele sector. 

Slide 20 - Slide

Maken opdrachten P3
Opdrachten: 2, 4, 5, 6, 7 en 8. 

Slide 21 - Slide

H3 P4: lesdoel  
Het gaat goed met India: India Shining. [India schittert]. Maar dat is één kant van het verhaal. De andere kant is dat de grote massa arm blijft. Ook is er grote regionale ongelijkheid. 

Slide 22 - Slide

Arm en rijk in Delhi 
https://www.dailymotion.com/video/x1kropk

Slide 23 - Slide

Metamorfose 

“Land van de olifant”, ontwikkelingsland  ->
“Land van de welvaart”, ontwikkeld land.

Slide 24 - Slide

Het ''oude'' India 
“Land van de olifant”
* Het grootste deel v/d bevolking is nog arm.
* Een op de vier Indiërs leeft onder de armoedegrens van 1 dollar per dag.
* Aan de rand van grote steden vinden we mega krottenwijken.  informele sector.  


Slide 25 - Slide

Het ''oude'' India 
*Het ontbreekt aan basisvoorzieningen in de kottenwijken.
* Een groot gedeelte van de bevolking werkt in de informele sector. 
* Bijna 70% van de Indiase bevolking woont op het platteland (750 miljoen mensen!).

* De meeste mensen werken in de zelfvoorzienende landbouw.  

Slide 26 - Slide

Het ''nieuwe'' India
Grote steden
Stadcentra (winkels, woonboulevards)
Kantoren, flats
IT-centra
Bevolking in de middenklasse
(Goed huis, beschikking auto, computer, internet etc.)

Slide 27 - Slide

Ontwikkeling in kleine stapjes:
Duale economie
Een economie met een modern, ontwikkeld deel ->
en een traditioneel achtergebleven deel.

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Informele sector
Een baan waarbij men niet geregistreerd staat, geen belasting betaalt en het salaris is iedere dag afhankelijk van wat zij verkopen. 

Slide 30 - Slide

Armoede problemen
* Elke dag komen er zo’n 45.000 Indiërs bij!
*Voor al die mensen zijn basisvoorzieningen nodig.
Zoals ziekenhuizen, scholen maar denk ook aan voedsel. 
* Gedachte: “elk kind heeft een mond en twee handen”. Ze kunnen werken voor hun geld.
*Overheid: Maatregelen geboortebeperking.

Slide 31 - Slide

Geboortebeperking
Het liefste zoons want aan dochters heb je niets.
Die raak je kwijt als ze gaan trouwen. Zoons kunnen hard werken. 

Slide 32 - Slide

P5 
Periferie -> semi-periferie -> centrumlanden 
(opkomende landen / ontwikkelde landen) 

Slide 33 - Slide

Leerdoelen 
India is een van de opkomende landen in de wereld. In deze paragraaf leer je wat de kenmerken van opkomende landen zijn.
Daarnaast leer je welke landen nog meer in opkomst zijn.

Slide 34 - Slide

BBP
  • Bruto binnenlands product 
  • De waarde van alle goederen en diensten die alle mensen in een land produceren in een jaar.
  • Bruto binnenlands product per hoofd
  • In Nederland ongeveer 30.000 euro
  • In India ongeveer 700 euro


Slide 35 - Slide

Nadelen van BBP
1. Dollar is niet overal evenveel waard. (koopkracht)
2. Informele sector telt niet mee
3. Sociale ongelijkheid. 
4. Geen regionale verschillen 

Slide 36 - Slide

Globalisering
Het internationaal uitwisselen van ideeën, geld, goederen en mensen. 
Dit heeft een effect op de verschuiving van de wereld economieën.(global shift) 

Slide 37 - Slide

De grote drie, hoe lang nog?
Europese Unie (alle landen bij elkaar) + VS + Japan = economische grootmachten.
China heeft een snelle ontwikkeling. Prognose is dat China de VS van de eerste plaats stoot.
De vier grootste stijgers worden de BRIC landen genoemd
(Brazilie, Rusland, India en China)

Slide 38 - Slide