This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
C'est qui ton idole?
Week 16
2HV
Slide 1 - Slide
Attention!
Proefwerk chapitre 3 (alle stof!)
B2B: donderdag 20 mei of 27 mei.
B2E: woensdag 19 mei of 26 mei.
Toets is op papier en de toets telt 6 keer mee. Het staat al in Magister.
Slide 2 - Slide
Le programme:
* Répéter bloc H (les mots)
* Répéter bloc I (la grammaire)
* Discuter bloc J (les phrases-clés)
* La fin
On va corriger les devoirs la semaine prochaine!
Aan het einde van de les:
* kan je de woorden uit bloc H vertalen in zinnen.
* kan je Franse zinnen maken met het lijdend voorwerp erin.
* ben je bekend met vragen stellen en beantwoorden over jouw idool.
Slide 3 - Slide
Le programme:
* Répéter bloc H (les mots)
* Répéter bloc I (la grammaire)
* Discuter bloc J (les phrases-clés)
* La fin
Aan het einde van de les:
* kan je de woorden uit bloc H vertalen in zinnen.
* kan je Franse zinnen maken met het lijdend voorwerp erin.
* ben je bekend met vragen stellen en beantwoorden over jouw idool.
Slide 4 - Slide
We beginnen makkelijk. Traduis: la chambre
A
de kamer
B
de grens
C
het kaartje
D
de kans
Slide 5 - Quiz
Traduis: devant
A
op
B
voor
C
naast
D
in
Slide 6 - Quiz
Traduis: je suis d'accord avec
A
ik ben klaar
B
ik doe na
C
ik ben het oneens met
D
ik ben het eens met
Slide 7 - Quiz
Traduis: immédiatement
A
meteen
B
gelukkig maar
C
het tijdschrift
D
inwendig
Slide 8 - Quiz
Traduis: het uiterlijk
A
la couverture
B
le billet
C
le look
D
le cinéma
Slide 9 - Quiz
Traduis dans ton cahier:
1. Het is ongelooflijk!
2. jullie zijn het eens met
3. ik heb gedroomd
4. er is een kans
5. hij telde (tip: dit is de imparfait, gebruik bloc C!)
timer
7:00
Slide 10 - Slide
Corriges!
C'est incroyable!
vous êtes d'accord avec
j'ai rêvé (denk aan de accenten!)
il y a une chance
il comptait (compter = tellen, ER eraf halen, AIT als uitgang erachter want het is de imparfait)
Slide 11 - Slide
C'était comment? Hoe ging het?
😒🙁😐🙂😃
Slide 12 - Poll
Le programme:
* Répéter bloc H (les mots)
* Répéter bloc I (la grammaire)
* Discuter bloc J (les phrases-clés)
* La fin
Aan het einde van de les:
* kan je de woorden uit bloc H vertalen in zinnen.
* kan je Franse zinnen maken met het lijdend voorwerp erin.
* ben je bekend met vragen stellen en beantwoorden over jouw idool.
Slide 13 - Slide
Het lijdend voorwerp
Even opfrissen!
Stappenplan:
1. zoek het lijdend voorwerp op in de zin en vervang dat door le/la/l'/les.
2. zet le/la/l'/les op de goede plek. Regel = VOOR het werkwoord (ook bij passé composé), alleen als er een heel werkwoord in de zin staat dan staat het tussen 2 werkwoorden in.
Slide 14 - Slide
Vervang het lijdend voorwerp en maak een nieuwe zin.
1. Madame Steggink lis une magazine.
2. Il a cherché son sac à dos.
3. Nous allons acheter les livres.
4. Je déteste le chocolat noir.
5. Ils vont faire un contrôle de français.
timer
7:00
Slide 15 - Slide
Corriges!
Madame Steggink la lis.
Il l'a cherché.
Nous allons les acheter.
Je le déteste.
Ils vont le faire.
Slide 16 - Slide
Ex. 33 (p. 119 WB)
Lijdend voorwerp met ontkenning in de zin:
- staat het lijdend voorwerp VOOR de persoonsvorm, dan komt ne/n' er nog voor en dan komt pas achter de persoonsvorm.
Je les achète.
Je ne les achète pas.
We gaan nu ex. 33 samen maken.
Slide 17 - Slide
Ex. 33
Je ne l'écoute pas sur mon téléphone.
Elle ne les adore pas.
Nous ne l'avons pas eu.
Tu ne vas pas les voir à la télé.
Vous ne l'avez pas eu.
On ne la connaît pas.
Slide 18 - Slide
Le programme:
* Répéter bloc H (les mots)
* Répéter bloc I (la grammaire)
* Discuter bloc J (les phrases-clés)
* La fin
Aan het einde van de les:
* kan je de woorden uit bloc H vertalen in zinnen.
* kan je Franse zinnen maken met het lijdend voorwerp erin.
* ben je bekend met vragen stellen en beantwoorden over jouw idool.
Slide 19 - Slide
Bloc J (p. 49 TB)
- Uitspraak zinnen
- Faites ex. 34b (p. 120 WB) et ex. 36.
Voorbeeld ex. 36:
Je suis fan de K3. J'aime K3 parce qu'ils chantent bien et ils ont des chansons super. J'ai rencontré K3 une fois. J'ai l'autographe de K3.
timer
10:00
Slide 20 - Slide
Le programme:
* Répéter bloc H (les mots)
* Répéter bloc I (la grammaire)
* Discuter bloc J (les phrases-clés)
* La fin
Aan het einde van de les:
* kan je de woorden uit bloc H vertalen in zinnen.
* kan je Franse zinnen maken met het lijdend voorwerp erin.
* ben je bekend met vragen stellen en beantwoorden over jouw idool.
Slide 21 - Slide
La fin
- la semaine prochaine: répéter bloc H, I et J, répéter la grammaire, corriger tout chapitre 3.
- leerdoelen
Slide 22 - Slide
Ik kan het lijdend voorwerp vervangen in een zin.
😒🙁😐🙂😃
Slide 23 - Poll
Ik kan korte zinnen maken met de woorden van bloc H.