Thema 8 Les 2: periode 8 --> observeren

Thema 8, Les 2
Welkom bij les 2 van thema 8. 

De vorige les ging over rapporteren. Vandaag gaan we het hebben over Observeren.




1 / 21
next
Slide 1: Slide
VerzorgendeMBOStudiejaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Thema 8, Les 2
Welkom bij les 2 van thema 8. 

De vorige les ging over rapporteren. Vandaag gaan we het hebben over Observeren.




Slide 1 - Slide

Observeren, wat is dat?
Waarnemen is iets bij toeval opmerken met een
van je zintuigen. Horen, zien, voelen, ruiken.

Observeren is het bewust en systematisch met
een vooropgesteld doel waarnemen van het
gedrag van een persoon

Slide 2 - Slide

Waarom observeer je als helpende in de zorg? en wat observeer je, met welk doel?

Slide 3 - Open question

Slide 4 - Video

Noem minimaal 3 observatie methodes en leg ze uit

Slide 5 - Open question

vertel het verschil tussen objectief en subjectief

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Video

Waarom is het belangrijk om altijd zo objectief mogelijk te observeren?

Slide 8 - Open question

Bij een beroepsmatige observatie is meestal sprake van gestructureerde observatie
Je observeert dan met een bepaald doel. Je wilt bijvoorbeeld te weten komen waarom een bepaald kind in een klas zo vaak ruzie maakt. 

Of je wilt erachter zien te komen of een bejaarde ziekenhuispatiënt dement, depressief of gedesoriënteerd is.

Slide 9 - Slide

Van tevoren bepaal je het doel van de observatie en bedenk je op welk soort gedrag je gaat letten. 

Bij een verwarde bejaarde patiënt ga je niet bijhouden hoe vaak hij niest of hoest, bijvoorbeeld. Wel hoe vaak en wanneer hij of zij lacht of huilt.

Slide 10 - Slide

Observeren moet je zo objectief mogelijk doen, dus je moet vooral feiten beschrijven. 
Registreer aantallen van bepaald gedrag. Bijvoorbeeld: hoe vaak roept hij iemand?

Vermijd subjectieve omschrijvingen zoals 'verdrietig' als iemand huilt. Iemand kan ook huilen van woede of machteloosheid.

Slide 11 - Slide

Observeren
(vul alle vakken in)

Slide 12 - Mind map

Je observeert tijdens het sjoelen met de cliënten, je doet zelf ook mee met het spel. Dit noem je:
A
niet participerend observeren
B
participerend observeren

Slide 13 - Quiz

Observeren leer je door het veel te doen. Dat betekent bewust kijken, luisteren en voelen.
Het is belangrijk om dat zo onbevangen mogelijk te doen, en niet meteen te oordelen. Dingen zijn soms anders dan ze lijken. 

De een is van nature een betere observeerder dan de ander. De een heeft nu eenmaal scherpere ogen dan de ander. 

Slide 14 - Slide

Observeren doe je door te zien, horen, voelen en toetsen. Leg van elk van deze 4 manieren uit hoe je dat doet.

Slide 15 - Open question

Lees de informatie op de volgende pagina 
(kopieer en plak de link)

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Link

Welke ervaringen heb jij met observeren op je stage of in je werk? vertel.

Slide 18 - Open question

Noem 3 valkuilen bij observeren

Slide 19 - Open question

Noem wat je hebt
geleerd van deze les

Slide 20 - Mind map

Slide 21 - Slide