Hin Les 1bk, stappenplan lezen NN 7

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 3,4

Welkom bij Nederlands!

Bij Nederlands

Welkom bij het vak Nederlands

• Telefoon in de tas
• We gaan direct op onze eigen plek zitten
• Niet naar de wc tijdens de les, alleen bij hoge nood
• Stil is ook stil.  Steek je hand wanneer je wat wilt vragen
• Zitten volgens plattegrond (mits aanwezig) 
• Luisteren naar elkaar als iemand anders aan het woord is 
• Luisteren naar de docent als de docent aan het woord is

Even checken: 

Wat moet je verplicht meenemen voor iedere les:

• Lesboek 
• iPad 
• Oortjes of koptelefoon 
• Schrift
• Pen

Vandaag

• Hoe ging de proeftoets? 
• Nakijken proeftoets 
• Vragen stellen over de toets Formuleren 
• Nabespreken 
• Doelen checken
• Evaluatie  

Heb je                       vragen?

Steek je vinger op en 

wacht tot je aan de beurt bent. 

Welkom

Pak je boek op blz 39,

 je schrift en je pen.

Leg je gemaakte huiswerk van    klaar.  

Log in op deze LessonUp.

Wat gaan we doen?

Meer dan lezen -

§ 6 deelonderwerp

§ 7 stappenplan 

samenvatting maken 

Uitleg basis en kader (gezamenlijk)

Zelf aan de slag 

In welke twee stappen kun je de deelonderwerpen van een tekst vinden?

Les 7 Stappenplan lezen

Handig!

Achterin het lesboek staat een stappenplan lezen, waarin alles wat je geleerd hebt op een rijtje staat. Blz. 258 en 264.

Als je het stappenplan volgt, kun je nieuwe teksten (zonder vragen) goed lezen en begrijpen.

Stap 1 oriënterend lezen

- Markeer de titel

- Markeer de tussenkopjes

- Lees de eerste alinea. Markeer daar de woorden die je helpen om het onderwerp te vinden

- Bekijk de afbeelding

- Noteer het onderwerp van de tekst

- Wat weet je nu al van de tekst? (maak een woordweb van minstens 3 woorden die te maken hebben met het onderwerp)

Stap 2 Globaal lezen

- Uit welke alinea bestaat de inleiding? Omcirkel deze alinea. Schrijf daarvoor INLEIDING

- Welke alinea vormt het slot?  Omcirkel deze en schrijf daarvoor SLOT

- Noteer de nummers van de alinea's die je nog over hebt. Deze zijn het MIDDENSTUK

- Lees nog een keer van elke alinea de EERST en LAATSTE ZIN. Zijn er alinea's die over hetzelfde onderwerp lijken te gaan? Noteer welke dit zijn.

Stap 3 Precies lezen

- Lees de tekst en noteer of markeer de woorden die je niet kent. 

- Achterhaal de betekenis van die woorden met een woordraadstrategie uit jouw tekst. (bijvoorbeeld een synoniem, omschrijving of voorbeeld zoeken)

- Lukt dat niet? Zoek dan de betekenis op in een woordenboek.

- Noteer in een of enkele woorden de deelonderwerpen van de alinea's van het middenstuk

- Noteer tot slot het tekstdoel (informeren, instrueren, overtuigen) en de tekstsoort (krant, handleiding, filmrecensie)

Stap 4 Bijna klaar!

- Noteer de hoofdgedachte (in 1 zin)

Aan de slag 

Maak in stilte opdracht 1-2-3 op blz 41.

Snel klaar? Maak dan ook opdracht 4

Klaar? Maak samenvatting van het hele hoofdstuk. 

Vraag? Steek je vinger op en wacht tot ik bij je kom. 

Handig!

Achterin het lesboek staat een stappenplan lezen, waarin alles wat je geleerd hebt op een rijtje staat. Blz. 258-259

Als je het stappenplan volgt, kun je nieuwe teksten (zonder vragen) goed lezen en begrijpen.

Heb je nog                      vragen?

Heb je nog                      vragen?

Evaluatie les

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!

Heb je nog                      vragen?

Formuleren 

Volledige zinnen 

Stap 1 oriënterend lezen

- Markeer de titel

- Markeer de tussenkopjes

- Lees de eerste alinea. Markeer daar de woorden die je helpen om het onderwerp te vinden

- Bekijk de afbeelding

- Noteer het onderwerp van de tekst

- Wat weet je nu al van de tekst? (maak een woordweb van minstens 3 woorden die te maken hebben met het onderwerp)

Stap 2 Globaal lezen

- Uit welke alinea bestaat de inleiding? Omcirkel deze alinea. Schrijf daarvoor INLEIDING

- Welke alinea vormt het slot?  Omcirkel deze en schrijf daarvoor SLOT

- Noteer de nummers van de alinea's die je nog over hebt. Deze zijn het MIDDENSTUK

- Lees nog een keer van elke alinea de EERST en LAATSTE ZIN. Zijn er alinea's die over hetzelfde onderwerp lijken te gaan? Noteer welke dit zijn.

Stap 3 Precies lezen

- Lees de tekst en noteer of markeer de woorden die je niet kent. 

- Achterhaal de betekenis van die woorden met een woordraadstrategie uit jouw tekst. (bijvoorbeeld een synoniem, omschrijving of voorbeeld zoeken)

- Lukt dat niet? Zoek dan de betekenis op in een woordenboek.

- Noteer in een of enkele woorden de deelonderwerpen van de alinea's van het middenstuk

- Noteer tot slot het tekstdoel (informeren, instrueren, overtuigen) en de tekstsoort (krant, handleiding, filmrecensie)

Stap 4 Bijna klaar!

- Noteer de hoofdgedachte (in 1 zin)

•  Lees theorie op blz 38 (b/k) over deelonderwerpen en maak opdracht 1, 2, 3 en 4.  start
• Klaar? Kijk gemaakt huiswerk over Tekstdoelen en Inleiding, Middenstuk en Slot na. De antwoorden staan nu op Magister. 

SAMEN AAN DE SLAG

Heb je nog                      vragen?

Evaluatie 

1. wat ging er goed en wat minder?
2. is het leerdoel helder?
3.  weet je wat je moet doen?
4. heb je vragen en of opmerkingen?

Maak een foto van je huiswerk!
(of van jezelf als je geen huiswerk hebt gemaakt...)

apps.noordhoff.nl

Huiswerk nakijken 

Basis: Ga naar blz 210 en kijk  opdracht 1, 2 en 3 na. 

Kader: ga naar blz 218 en kijk opdracht 1, 2 en 3 na. 

Als je het onderwerp van een film wilt weten ...

1. Vraag je: Waar gaat de film over?
2. Stel je een andere vraag dan bij een tekst
3. moet je zelf eerst gaan kijken