Dag 3 Plus Tours: Elke dag iets nieuws

Dag 3 Plus Tours
CGL-project
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
AdministratieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Dag 3 Plus Tours
CGL-project

Slide 1 - Diapositive

Situatie
Je verricht werkzaamheden  bij Reisbureau Plus Tours.
De werkzaamheden hebben te maken met:
- zakelijke correspondentie
- telefoneren
-bezoekers ontvangen aan de balie

Slide 2 - Diapositive

Leervragen van Dag 3:



Welke competenties heb je ingezet?
Wat heb je daarover geleerd?
De competenties staan op de volgende slide.

Slide 3 - Diapositive

CGL= competentiegericht leren
Je leert op school de werkzaamheden die bij je beroep horen en op stage pas je die toe. 

Competenties zijn een combinatie van kennis, vaardigheden en gedrag die je moet beheersen om je werk goed te kunnen doen. 

Slide 4 - Diapositive

  • Voorbeelden van  competenties
- Samenwerken
- Overleggen
- Instructies en procedures volgen
- Vakdeskundigheid toepassen
- Ethisch en integer handelen
- Kwaliteit leveren
- Plannen en organiseren
- Op de behoeften en verwachtingen van de klant inspelen


Slide 5 - Diapositive

Dag 3 Elke dag iets nieuws
We lezen samen de introductie van Dag 3 

De opdracht is een programma samen te stellen voor een excursiereis voor studenten van het Alfa-college naar een stad naar keuze.
De uitwerkingen van deze opdrachten van deze dag heb je weer nodig bij dag 4 en 5.

 

Slide 6 - Diapositive

Activiteiten
Het programma moet bestaan uit educatieve/culturele en ontspannende activiteiten.

Wat betekent cultureel?

Wat betekent educatief?


Slide 7 - Diapositive

Ontspanning

Slide 8 - Carte mentale

Cultureel

Slide 9 - Carte mentale

Educatief

Slide 10 - Carte mentale

Is een avondje paintballen een educatieve, culturele of ontspannende activiteit?
Educatief
Cultureel
Ontspannend

Slide 11 - Sondage

Is een bezoek aan een museum een educatieve, een culturele of een ontspannende activiteit?
Cultureel
Ontspannend
Educatief

Slide 12 - Sondage

Is een bezoek aan de Tweede Kamer een educatieve, culturele of ontspannende activiteit?
Educatief
Cultureel
Ontspannend

Slide 13 - Sondage

Aandachtspunten
- Maak een programma voor drie dagen voor een groep studenten van het Alfa-college in de gekozen stad. Let erop dat het programma uitvoerbaar moet zijn. Dus houd rekening met de tijd die het kost om van het ene naar het andere programmapunt te lopen of te reizen met het OV. 
- Zorg voor voldoende tijd om te eten.
- Zoek de reistijd op van Groningen naar de gekozen stad.

Slide 14 - Diapositive

Werkoverleg

Bespreek in je groep wat er deze dag gedaan moet worden.

1 van de groepsleden maakt notulen.

Je werkt in tweetallen aan de opdrachten. 
Elk tweetal kiest een andere stad.

Slide 15 - Diapositive

Aan het werk

De opdrachten van dag 3 moeten vandaag afgerond zijn.
Bewaar de opdrachten in de map Plus Tours in je archief. 
De opdrachten van deze dag maak je in tweetallen.




Slide 16 - Diapositive

Afronding
 Heb je alle opdrachten gemaakt en  in je archief gedaan? 

1. Lijst met ontspannende activiteiten
    Lijst met educatieve activiteiten
2. Lijstje met 2 logeermogelijkheden
3. Kostenoverzicht

.



Slide 17 - Diapositive

4. Overzicht van treinreis van Groningen naar je bestemming en      weer terug
5. Brief met voorstel voor het menu
6.  E-mail met info over Privacy-gevoelige informatie

- Maak de leervragen. Zie volgende sheet.

Slide 18 - Diapositive

Leervragen van Dag 3:

1. Wat heb je geleerd van dag 3?
Denk daarbij aan de brief, de e-mail, de AVG, het kostenoverzicht, het verzamelen en selecteren van informatie.

2. Welke competenties heb je gebruikt? 
Wat heb je daarover geleerd?
De competenties staan op de volgende slide.

Slide 19 - Diapositive

  • Voorbeelden van  competenties
- Samenwerken
- Overleggen
- Instructies en procedures volgen
- Vakdeskundigheid toepassen
- Ethisch en integer handelen
- Kwaliteit leveren
- Plannen en organiseren
- Op de behoeften en verwachtingen van de klant inspelen


Slide 20 - Diapositive

Afsluiting
Aan het einde van de dag bespreekt de docent deze werkdag met vragen over de opdrachten, de competenties en leervragen.

Slide 21 - Diapositive