Dag 1 Plus Tours: Geen vaag briefje

Dag 1 Plus Tours

CGL-project
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
AdministratieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Dag 1 Plus Tours

CGL-project

Slide 1 - Diapositive

Situatie
Je verricht werkzaamheden  bij Reisbureau Plus Tours.
De werkzaamheden hebben te maken met:
- zakelijke correspondentie
- telefoneren
- bezoekers ontvangen aan de balie
- het maken van een planning en programma voor een excursie


Slide 2 - Diapositive

De werkzaamheden die je gaat doen, 
zijn werkzaamheden die je in 
de module Klantcontact 1 en 2 geleerd hebt.


Slide 3 - Diapositive

Leervragen van het project:

1. Hoe schrijf je een zakelijke brief?
2. Hoe schrijf je een zakelijke e-mail?
3. Hoe verzamel je informatie?
4. Hoe selecteer je informatie?
5. Hoe maak je een telefoonnotitie?
6. Hoe spreek je een voicemail in? 


Slide 4 - Diapositive

Vervolg leervragen
7. Hoe maak je een folder of leaflet?
8. Wat houdt de AVG in?
9. Wat houdt Arbo in?
10. Hoe voer je een baliegesprek?
11. Hoe voer je een telefoongesprek met een ontevreden klant?
Deze leervragen komen in meer of mindere mate in alle 5 dagen van het project terug. 

Slide 5 - Diapositive

CGL= competentiegericht leren
Je leert op school de werkzaamheden die bij je beroep horen en in dit project en op stage pas je die toe. 

Competenties zijn een combinatie van 
kennis, vaardigheden en gedrag 
die je moet beheersen om je werk goed te kunnen doen. 

Slide 6 - Diapositive

  • Competenties van een administratief medewerker
- Samenwerken
- Overleggen
- Instructies en procedures volgen
- Vakdeskundigheid toepassen 
- Ethisch en integer handelen
- Kwaliteit leveren
- Plannen en organiseren
- Op de behoeften en verwachtingen van de klant inspelen


Slide 7 - Diapositive

Leervragen over de competenties
De competenties zijn dus belangrijk en we verwachten van je dat je deze competenties ontwikkelt. Niet alleen tijdens CGL, maar ook bij andere beroepslessen en tijdens de BPV. 

Bij de lessen en aan het einde van project beantwoord je de leervragen over competenties.

Slide 8 - Diapositive

Opdracht: Begin-meting
Om te vast te stellen hoe ver je bent in de ontwikkeling van competenties, doen we een nul -meting.

Dit document staat in It's learning bij deze dag.

Slide 9 - Diapositive

Project Plus Tours

We gaan dit gehele project uitvoeren in 2 groepjes die het hele project hetzelfde blijven. Je kunt je groepsgenoten beschouwen als collega's bij Plus Tours. Je moet met hen samenwerken en overleggen.
Met deze studenten doen de docenten 's morgens het werkoverleg en aan het eind van de dag de afsluiting.

Slide 10 - Diapositive

Opdracht Portfolio
Maak een mapje Plus Tours in je map Klantcontact gevorderd.
Daarin maak je de volgende sub-mappen:
- Brieven
- E-mails
- Werkdriedaagse Alfa-college 
- Arbo en AVG
- Overige documenten

Slide 11 - Diapositive

Digitale bijlagen
Bij dit project horen een aantal documenten die je nodig hebt bij de opdrachten.  Die staan bij de Bronnen van de betreffende dag.

Slide 12 - Diapositive

Reisbureau Plus Tours
Lees pagina 5 en 6 over Plus Tours

Slide 13 - Diapositive

Wie is de eigenaar van Plus Tours?
A
Bernard Slootweg
B
Bernard van Sloten
C
Bernard Versloten

Slide 14 - Quiz

Wat voor reizen organiseert
Plus Tours

Slide 15 - Carte mentale

In welke straat is Plus Tours gevestigd in Groningen?
A
Visserstraat
B
A-kerkhof
C
Grote Markt
D
Vismarkt

Slide 16 - Quiz

Met wie ga je samenwerken ?
A
Elisabeth
B
Liesbeth
C
Lisa
D
Lies

Slide 17 - Quiz

Dag 1 Geen vaag briefje
Lees Dag 1 

Slide 18 - Diapositive

Werkoverleg
Bespreek in je groep wat er deze gedaan moet worden.

De groepsleden maken om de beurt notulen.
Een verslag van een vergadering of overleg noem je notulen.

Het document hiervoor staat bij Bronnen van deze dag in It's learning onder de titel Verslag

Slide 19 - Diapositive

Aan het werk
De opdrachten van dag 1 moeten vandaag afgerond zijn.
Bewaar de opdrachten in de map Plus Tours in je archief. 
- Jouw brief van opdracht 4
- Jullie gezamenlijke brief die je aan jezelf stuurt, inclusief envelop (opdracht 5)
-Telefoonnotitie (opdracht 6)
- E-mail over muziek voor de wachtstand (opdracht 7)


Slide 20 - Diapositive

Afronding
- Heb je alle opdrachten gemaakt?
- Heb je de opdrachten in je archief gedaan?

Maak de leervragen van dag 1. Zie volgende sheet.

Slide 21 - Diapositive

Leervragen Dag 1
 
- Wat heb je geleerd vandaag geleerd over samenwerken.
- Wat heb je vandaag geleerd over overleggen?
- Hoe  zijn jullie tot een gezamenlijke brief gekomen?
- Ben je tevreden met het resultaat? Waarom wel of waarom niet?


Slide 22 - Diapositive

Afsluiting

Aan het einde van de dag bespreekt de docent deze werkdag met vragen over de opdrachten, de competenties en leervragen.

Slide 23 - Diapositive