World cafe

Wat is je naam?
1 / 23
suivant
Slide 1: Question ouverte
WereldburgerschapHoger onderwijs

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Wat is je naam?

Slide 1 - Question ouverte

Wat is je leeftijd?

Slide 2 - Question ouverte

Welke nationaliteit heb je?

Slide 3 - Question ouverte

Wat is je land van herkomst?

Slide 4 - Question ouverte

Hoelang ben je al in België?

Slide 5 - Question ouverte

Welke talen spreek je thuis?

Slide 6 - Question ouverte

In welk opleidingsjaar zit je?
A
Eerste jaar
B
Tweede jaar
C
Derde jaar

Slide 7 - Quiz

Deed je hiervoor al een opleiding? Zo ja, welke?

Slide 8 - Question ouverte

In welke studierichting zit je?
Maatschappelijk werk
Sociaal cultureel werk

Slide 9 - Sondage

Werk je?
voltijds
deeltijdswerk
jobstudent
geen

Slide 10 - Sondage

Als je je als meertalige student wil inschrijven in een opleiding heb je externe hulp nodig. (akkoord - niet akkoord + motivering)

Slide 11 - Question ouverte

Er moeten aan veel voorwaarden voldaan worden om aan een opleiding te beginnen?
Akkoord
Niet akkoord

Slide 12 - Sondage

Ik ervaar nog drempels naast mijn taal. Maar dat is niet iets waar school mij mee kan helpen.
Akkoord
Niet akkoord

Slide 13 - Sondage

Als meertalige student heb ik het gevoel mij te moeten bewijzen. Hierbij voel ik mij: machteloos, verdrietig, gefrustreerd, bang, gestresseerd, hopeloos,...
Eens
Niet eens

Slide 14 - Sondage

Elke meertalige student is onzeker over zijn of haar capaciteiten binnen de opleiding. (akkoord - niet akkoord + motivering)

Slide 15 - Question ouverte

Binnen de schoolmuren is er spraken van vooroordelen en stereotyperingen en vanuit de school wordt er niets aan gedaan.
Akkoord
Niet Akkoord

Slide 16 - Sondage

De school kan mij helpen om mijn onzekerheden weg te werken. (akkoord - niet akkoord + motivering)

Slide 17 - Question ouverte

Meertalige studenten hebben meer moeite met schrijven, lezen en begrijpen van de Nederlandse taal dan lezen van de Nederlandse taal. (akkoord - niet akkoord + motivering)

Slide 18 - Question ouverte

Er is veel hulp vanuit de school om mij te helpen met mijn Nederlands (schrijven, spreken, lezen, begrijpen, luisteren,...).
Akkoord
Niet Akkoord

Slide 19 - Sondage

Meertalige studenten ervaren meer drempels dan de niet-meertalige studenten door de Nederlandse taal.
Akkoord
Niet akkoord

Slide 20 - Sondage

Ik zou minder drempels ervaren als ik meer docenten met een migratieachtergrond heb. (akkoord - niet akkoord + motivering)

Slide 21 - Question ouverte

Meertalige student zouden geen drempels meer hebben moesten ze samen in de klas zitten met andere meertalige studenten.
Akkoord
Niet Akkoord

Slide 22 - Sondage

Slide 23 - Diapositive