Woche 39 (K2 GRE)

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

H2e Duits, Woche 39

Beginopdracht

Welcher Monat wird beschrieben? Schreibe sie auf Deutsch in deinem Heft.

1. In diesem Monat wird Weihnachten gefeiert.

2. Der Frühling beginnt offiziell im Monat ________. 

3. Dieses Schuljahr hat am 29. ________ begonnen. 

4. Die Niederländer sagen: "Im ________ legen alle Vögel ein Ei!" 

5. In diesem Monat gibt es die voorjaarsvakantie

Diese Woche:

Donnerstag (40 Min.)

Beginopdracht

Herhaling Grammatik E

Lesen: Aufgabe 15 (2/2)

Freitag (80 Min.)

Beginopdracht

Herhaling der/die/das

Dienstag (40 Min.)

Beginopdracht

Lesen: Aufgabe 15 (1/2)

Grammatik E

An die Arbeit

Wörterliste D/F

Hausaufgaben

Lesen

Aufgabe 15

S. 54

Lees de tekst.

Schrijf in het Nederlands 3 argumenten vóór

 en 3 argumenten tegen vuurwerk op.

 

Grammatik E

Je kent nu al 2 onregelmatige werkwoorden: haben en sein. 

Nu ga je leren hoe je regelmatige werkwoorden in het Duits moet vervoegen. 

Aan het einde van de les ken je alle uitgangen & regels voor regelmatige werkwoorden.

Grammatik E

Regelmatig werkwoord = ____ + ____

Haal uit dit verhaaltje de uitgangen. Zoek daarvoor 6 persoonlijke voornaamwoorden: 

Hallo, ich bin Laura und ich wohne in München. Wo lebst du? 

Ich habe zwei Geschwister, sie heißen Johanna und Theo. 

Ich habe auch eine beste Freundin, Anna. Wir gehen zum Gymnasium. Anna ist 13 Jahre alt und in ihrer Freizeit spielt sie gerne draußen. 

Was macht ihr gerne in eurer Freizeit?

Grammatik E

Persoonlijk voornaamwoord

Uitgang

Grammatik E

Voor de uitgangen van regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd kun je het volgende ezelsbruggetje uit je hoofd leren: 

Grammatik E

Voltooid deelwoord = ____ + ____

Kijk naar de voltooide deelwoorden in onderstaand verhaaltje. Welke regel kun je hieruit afleiden?

Als Kind habe ich mehrere Haustiere gehabt. Mit meinem Hund habe ich oft draußen gespielt. Meine Familie hat in verschiedenen Städten gewohnt. Darum habe ich immer wieder neue Freunde gemacht. Das war super! 

	kaufen	feiern
ich
wir
volt. dw.

Aufgabe 17 (S. 56-57)

1. Wir organisieren ein großes  Schulfest. / Ich organisiere / 

2. Du kaufst hundert Tüten Chips / Ich kaufe / 

3. Ich wohne / Wir wohnen in Stuttgart

4. Sie schenken eine Torte mit Erdbeeren / ihr schenkt

5. Ich höre auf Partys deutsche Lieder / Wir hören

6. Sie wünschen guten Appetit / sie wünscht guten Appetit

Grammatik E - An die Arbeit

- Aufgabe 17, S. 56: Maak elke zin goed lopend door er zelf een persoonlijk voornaamwoord aan toe te voegen. Kies zelf welke je per zin wilt doen, maar je mag ze maar 1x gebruiken. 

Kom je er niet uit? Lees dan nog een keer de theorie op S. 56 (Aufgabe 16) door.

Wörterliste D/F

S. 72

Hausaufgaben für Donnerstag

- Machen: Aufgabe 17, S. 56-57

- Lernen: Wörterliste D/F, eerste helft, "der Junge" t/m "glücklich" (S. 72)

Beginopdracht

Vervoeg de onderstaande werkwoorden in je schrift.

1. ich ______ (bekommen)

2. ihr ______ (schmücken)

3. es ______ (lachen)

4. du ______ (singen)

5. sie (mv) ______ (tanzen)

Diese Woche:

Donnerstag (40 Min.)

Beginopdracht

Lesen: Aufgabe 15 (2/2)

Herhaling 

Grammatik E

Wörterliste D/F

Hausaufgaben

Freitag (80 Min.)

Beginopdracht

Herhaling der/die/das

Herhaling esttenten

Sehen: Aufgabe 22

Wörterliste G

Dienstag (40 Min.)

Beginopdracht

Lesen: 

Aufgabe 15 (1/2)

Grammatik E

An die Arbeit

Hausaufgaben

Lesen

Aufgabe 15

S. 55

Luister naar de tekst en lees mee.

A = schrijf de 3 dingen uit de tekst op die jij zelf het leukst vindt om op je verjaardag te doen. 

B = schrijf 3 tips op voor het plannen van je verjaardag.

Herhaling Grammatik E

- Hoe bouw je een regelmatig werkwoord op? Wat is de regel voor de tegenwoordige tijd? 

- Welk ezelsbruggetje heb je nodig voor de uitgangen? 

- Hoe bouw je een voltooid deelwoord op? Wat is de regel? 

Hausaufgaben für Freitag

- Machen: stencil werkwoorden afmaken.

- Lernen: Wörterliste D/F, tweede helft, "lachen" t/m "zusammen" (S. 72)

Beginopdracht

Vertaal:

Versie A	Versie B
de jongen	de sneeuw
de aflevering	de uitzending
het meisje	vrolijk
zacht	zich verheugen op
omdat	oud en nieuw

Diese Woche:

Donnerstag (40 Min.)

Beginopdracht

Lesen: Aufgabe 15 (2/2)

Herhaling 

Grammatik E

Hausaufgaben

Freitag (80 Min.)

Beginopdracht

Herhaling der/die/das

Herhaling esttenten

Lesen: Aufgabe 15 (2/2)

Wörterliste G

Dienstag (40 Min.)

Beginopdracht

Lesen: 

Aufgabe 15 (1/2)

Grammatik E

An die Arbeit

Hausaufgaben

Herhaling Grammatik C

der (mnl.)	die (vrl.)	das (onz.)	die (mv.)
mnl. personen/ dieren	vrl. personen/ dieren	het-woorden	alle meervouds-vormen
seizoenen	-e	-chen
maanden	-ung/-schaft	-lein
dagen	-in
	-heit/-keit

Herhaling Grammatik E

- Hoe bouw je een regelmatig werkwoord op? Wat is de regel voor de tegenwoordige tijd? 

- Welk ezelsbruggetje heb je nodig voor de uitgangen? 

- Hoe bouw je een voltooid deelwoord op? Wat is de regel? 

Vervoeg:

Vervoeg de onderstaande werkwoorden in je schrift.

1. ich ______ (bekommen)

2. ihr ______ (schmücken)

3. es ______ (lachen)

4. du ______ (singen)

5. sie (mv) ______ (tanzen)

6. er ______ (vergleichen)

7. wir ______ (bremsen)

8. sie (ev) hat ______ (gucken)

Wörterliste G

S. 73

Hausaufgaben für Dienstag

- Machen: 

- Lernen: Wörterliste G, helemaal